Análisis del uso de las TIC como herramienta fundamental para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de la básica superior de la Escuela Camilo Borja, durante el año lectivo 2016–2017

dc.contributor.authorDelgado Quiñónez, Zoila María
dc.date.accessioned05/12/2023 10:29
dc.date.available05/12/2023 10:29
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis previa obtención del título de Magister en Ciencias de la Educaciónes
dc.description.abstractEl presente trabajo trata sobre el uso de las TIC (Tecnología de la Información y Comunicación), como herramientas fundamentales para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de la básica superior de la Escuela Camilo Borja. Para su desarrollo se planteó el objetivo general que estuvo enfocado en analizar el uso de las TIC. Se utilizó una metodología con el tipo de investigación descriptiva con un enfoque cualitativo, se aplicó los métodos básicos y una muestra adecuada para obtener datos significativos mediante la aplicación de encuestas a estudiantes y profesores, por medio de los cuales se abordaron aspectos relacionados con las actividades educativas que realizan docentes y estudiantes con el uso de las TIC, tipos, dificultades para su aplicación, programas entre otros indicadores. El cumplimiento de los objetivos y desarrollo metodológico permitió determinar que el uso y aplicación de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje en la educación básica debe ser potencializado con la formación y capacitación de los docentes. Entre las principales conclusiones se determinó que un porcentaje mayoritario del docente han realizado cursos de capacitación sobre el manejo de las TIC, no obstante, se evidencia que hay docentes que no tienen la adecuada preparación que les permita la utilización del as TIC para el proceso de enseñanza - aprendizaje.
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38866
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Esmeraldas
dc.relation.ispartofseriesPOS.307;
dc.subjectUso de las TIC
dc.subjectProcesos educativos
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectFortalecimiento académico
dc.subjectEducación básica superior
dc.titleAnálisis del uso de las TIC como herramienta fundamental para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de la básica superior de la Escuela Camilo Borja, durante el año lectivo 2016–2017
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