Asociación entre el estrés y el rendimiento académico en estudiantes de la carrera de Enfermería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador en el periodo de julio – agosto del 2020
| dc.contributor.advisor | Medina Maldonado, Venus Elizabeth | |
| dc.contributor.author | Oña Chicaiza, Lenin Patricio | |
| dc.date.accessioned | 25/11/2023 12:09 | |
| dc.date.available | 25/11/2023 12:09 | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | El estrés académico es un problema de salud a nivel mundial donde una de cada cuatro personas en el mundo posee problemas graves de estrés, el cual afecta el estado de salud del estudiante e interviene en su proceso educativo. La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la asociación entre el estrés y el rendimiento académico de los estudiantes. Metodología: El tipo de investigación fue cuantitativa. La muestra fue de 231 estudiantes de la carrera de Enfermería, donde por medio de un instrumento validado y utilizado en previas investigaciones referente al estrés académico, se categorizó al nivel de estrés y al rendimiento académico que tenía cada estudiante. Resultados: Se obtuvo un valor p= 0,062, la cual indica que no existe una asociación entre el nivel de estrés y el rendimiento académico. Conclusiones: El estrés no es un factor que influye en el rendimiento académico de los estudiantes. | |
| dc.id.advisor | 135482746 | |
| dc.id.author | 1751079656 | |
| dc.identifier.other | 9774 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/24743 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Quito | |
| dc.subject | Estudiantes universitarios | |
| dc.subject | Estrés | |
| dc.subject | Enfermedades - Factores de riesgo | |
| dc.subject | Rendimiento académico | |
| dc.subject | Universidades - Ecuador - Quito - Católica | |
| dc.title | Asociación entre el estrés y el rendimiento académico en estudiantes de la carrera de Enfermería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador en el periodo de julio – agosto del 2020 |