Líneas estratégicas para prevención, control y reparación de los efectos del castigo corporal como método disciplinario al interior de la familia desde una doble perspectiva: Psicología y Derechos Humanos

Simple item page
dc.careerPsicologíaes
dc.category.authorprincipalen_US
dc.contributor.authorCastro Falconí, Daniela Salomé
dc.contributor.authorMelo Cevallos, Mario Efrain
dc.contributor.authorSerrano Flores, Alexandra Patricia
dc.contributor.correspondingCastro Falconí, Daniela Salomé
dc.countryEcuadores
dc.date.accessioned2023-11-04T21:31:52Z
dc.date.available2023-11-04T21:31:52Z
dc.date.issued2018
dc.dedication.authorTCes
dc.description.abstractEl concepto castigo corporal en relación a la crianza ha sido definido de forma general como el uso de la fuerza física con la intención de causar dolor o malestar a un niño, pero sin causarle lesiones, con el fin de corregir o controlar su comportamiento. Se trata de una práctica extendida en el mundo. En Ecuador, para 2010 el uso de métodos disciplinarios violentos alcanzaba el 41%. La alta incidencia de esta problemática ha motivado el desarrollo de numerosos estudios acerca de la efectividad y efectos del uso del castigo corporal como medida disciplinaria. Esta investigación busca desarrollar líneas estratégicas para la prevención, control y reparación de los efectos del castigo corporal como método disciplinario al interior de la familia, a partir de la comprensión de los fenómenos sociales, culturales y subjetivos que lo sostienen. Se trata de una investigación cualitativa que, a través de entrevistas en profundidad y grupos focales dirigidos a adultos, busca recopilar información que permita comprender los mecanismos que sostienen y perpetúan esta práctica. Casi el total de los entrevistados, 90%, vivió alguna de las formas consideradas castigo corporal, de ahí la necesidad de trabajar sobre esta temática en nuestra sociedad. De las conclusiones se destaca que el entrenamiento para la crianza, entendido como actividades que implican educación formal y no formal para padres, tanto a través de literatura especializada, conferencias y asesoría de profesionales como psicólogos, pediatras y educadores es uno de los elementos clave para abandonar la práctica del castigo corporal.
dc.facultyPsicologíaes
dc.id.author1711070076
dc.id.author1707981559
dc.id.author1716756984
dc.id.type1
dc.identifier.issn1390-9592
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/4926
dc.identifier.urihttps://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6843397.pdf
dc.indexed.databaseLatin Indexes
dc.language.isoes
dc.list.authorsCastro, D., Serrano, A., Melo, M., & Peña, P.
dc.magazine.pageRange1-20
dc.magazine.titleRevista CienciAméricaes
dc.magazine.volumeChapter7(2)
dc.rightsOpenAccessen
dc.statepublisheden_US
dc.subjectMaltrato infantiles
dc.subjectCastigos corporaleses
dc.subjectNiños maltratadoses
dc.subjectMaltrato infantil
dc.subjectCastigos corporales
dc.subjectNiños maltratados
dc.titleLíneas estratégicas para prevención, control y reparación de los efectos del castigo corporal como método disciplinario al interior de la familia desde una doble perspectiva: Psicología y Derechos Humanoses
Files
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Plain Text
Description:
Download
Collections
Artículos en revistas científicas indexadas (Journals)