Aplicación de la música infantil como herramienta creativa de estimulación psicomotriz de la habilidad motriz gruesa, en un grupo de niños entre 5 y 6 años, que pertenecen al 1er año de EGB de la Alliance Academy

dc.contributor.advisorIrigoyen Jaramillo, Adriana Vanessa
dc.contributor.authorAyala Terán, Luis Carlos
dc.date.accessioned25/11/2023 8:32
dc.date.available25/11/2023 8:32
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEn la práctica de la docencia y la observación de clases se evidencia una deficiencia, no generalizada, en la exploración y desarrollo de las habilidades motrices básicas, las cuales han sido palpadas en el contexto de las instituciones educativas en las horas de clase, en los momentos de juegos al aire libre, y en las evaluaciones que se han realizado por parte de los maestros y psicólogos responsables del grupo. La música es un instrumento que ayuda al estudio de varias disciplinas pertenecientes al contexto educativo, por tanto, la presente disertación plantea el diseño de herramientas lúdico-musicales que permiten la integración lúdica de la expresión corporal y la música en función de alcanzar objetivos más específicos de psicomotricidad, como la motricidad gruesa, la coordinación dinámica general, el equilibrio dinámico, el control tónico postural, el ritmo y la coordinación viso–motriz, lo cual permite el desarrollo integral del niño.
dc.id.advisor1706531082
dc.id.author1715239842
dc.identifier.other7925
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19851
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.subjectMúsica infantil
dc.subjectEstimulación psicomotriz
dc.subjectMotricidad
dc.subjectEducación general básica
dc.subjectTecnología - Instrumentos
dc.titleAplicación de la música infantil como herramienta creativa de estimulación psicomotriz de la habilidad motriz gruesa, en un grupo de niños entre 5 y 6 años, que pertenecen al 1er año de EGB de la Alliance Academy
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Trabajo de Titulación - Grado / Ayala Terán Luis Carlos
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