Business Intelligence aplicado al análisis financiero en la Escuela de Contabilidad y Auditoría de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo

dc.contributor.advisorRuiz Banda, Jaime Bolívar
dc.contributor.authorEspíndola Lara, Óscar Omar
dc.date.accessioned21/11/2023 21:17
dc.date.available21/11/2023 21:17
dc.date.issued2014
dc.description1. Fundamentación Teórica.-- 2. Metodología.-- 3. Resultados.-- 4. Discusión y Validación de Resultados.-- 5. Conclusiones y Recomendaciones.--es
dc.descriptionSistemas de Información y/o Nuevas tecnologías de la información y sus aplicacioneses
dc.description.abstractEl avance tecnológico va de la mano con el crecimiento de la información, actualmente las empresas disponen cantidades incuantificables de datos, sin prestar beneficio alguno; en tanto las formas convencionales para interpretar información contable, retardan la entrega de registros económicos, disminuyendo los tiempos de respuesta en la toma de decisiones. Los sistemas Business Intelligence han modernizado el análisis de datos, otorgando a las organizaciones un mayor potencial administrativo. La presente investigación se ha fundamentado en la teoría de cubos (OLAP), en el proceso de extracción- transformación - carga de datos (ETL) y en el método del descubrimiento del conocimiento en Bases de Datos (KDD). Para determinar que sistemas Business Intelligence se acoplan a la carrera de contabilidad y auditoría, se contextualizó y comparó herramientas distribuidas bajo licencias freeware o shareware, evidenciando que las más apropiadas son: QlikView y MetaTrader4, porque cuentan con interfaces amigables, facilitan el diseño de informes, óptima curva de aprendizaje, entre otras características. El resultado de las encuestas realizadas a docentes y estudiantes, definió la importancia para aplicar estos instrumentos informáticos, en la formación académica. La comprobación de la hipótesis mediante el Ji cuadrado, demostró que la aplicación del Business Intelligence mejorará el análisis financiero en la Escuela de Contabilidad y Auditoría de la ESPOCH. Además se desarrolló un manual de usuario para cada herramienta y un plan de capacitación para los catedráticos del área financiera y contable
dc.description.degreeMagister en Gerencia Informáticaes
dc.identifier.citationEspíndola Lara, Oscar Omar. (2014). Business Intelligence aplicado al análisis financiero en la Escuela de Contabilidad y Auditoría de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Tesis (Magister en Gerencia Informática) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Departamento de Investigación y Posgrados
dc.identifier.other131 p. ; 30 cm.
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8994
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.relation.ispartofseries85162
dc.rightsopenAccess
dc.subjectBusiness Intelligence
dc.subjectAnálisis financiero
dc.subjectContabilidad y auditoría
dc.subjectESPOCH
dc.subjectEducación superior
dc.titleBusiness Intelligence aplicado al análisis financiero en la Escuela de Contabilidad y Auditoría de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo
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