Desarrollo de destrezas ortográficas en las estudiantes de décimo de básica del Colegio Femenino Cardenal Spellman de Quito a través del empleo de aulas virtuales

dc.contributor.advisorAlarcón Mena, Jorge Alejandro
dc.contributor.authorGuzmán Rodríguez, María Isabel
dc.date.accessioned2023-11-25T13:44:38Z
dc.date.available2023-11-25T13:44:38Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstract“Desarrollo de destrezas ortográficas en las estudiantes de Décimo año de Educación General Básica del colegio Cardenal Spellman Femenino de Quito a través del empleo de aulas virtuales durante en el año lectivo 2016 – 2017” es el tema desarrollado en el presente proyecto de investigación. El avance de las TIC ha revolucionado la manera de acceder al conocimiento, en respuesta a esta nueva realidad nace el Aula virtual “Gramaticando”, un curso on line, a través de un landing page cuya finalidad fue generar conocimientos ortográficos creando un balance entre la enseñanza tradicional y los métodos virtuales modernos. A través de ella los estudiantes participaron y se involucraron en un aprendizaje ortográfico virtual desde sus ordenadores particulares generándose el desarrollo de diversas destrezas ortográficas con el apoyo de herramientas digitales.en_US
dc.id.advisor1707324479en_US
dc.id.author1708611726en_US
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20395
dc.language.isoesen_US
dc.publisherPUCEen_US
dc.relation.ispartofseriesCDT;5706
dc.subjectEDUCACIÓN GENERAL BÁSICA (EGB)en_US
dc.subjectORTOGRAFÍAen_US
dc.subjectAPRENDIZAJEen_US
dc.subjectAULAS VIRTUALESen_US
dc.subjectDESARROLLO INFANTIL
dc.titleDesarrollo de destrezas ortográficas en las estudiantes de décimo de básica del Colegio Femenino Cardenal Spellman de Quito a través del empleo de aulas virtualesen_US
dc.typemasterThesisen_US
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