Estrategias didácticas para animar a la lectura a niños y niñas del nivel elemental de la Unidad Educativa Fiscal “El Paraíso”

dc.contributor.authorDelacruz Sannicolás, Gerbacio Francisco
dc.date.accessioned05/12/2023 8:46
dc.date.available05/12/2023 8:46
dc.date.issued2023
dc.descriptionTesis previa obtención del título de LIcenciado en Ciencias de la Educación Básica.es
dc.description.abstractEn todos los establecimientos educativos, hiciéramos varios planes de intervención, es muy probable que se mejoraría la educación en diversos aspectos que en la actualidad estamos notando como falencias. Similar a estos antecedentes, la escuela 'TYAIPI' es uno más de aquello cuando los alumnos no tienen ánimos de lectura, de allí que se ha propuesto un plan de intervención con la finalidad de superar para que los alumnos mejoren sus conocimientos académicos. El plan consiste en fortalecer la animación lectora a los niños de la escuela, básicamente de quinto grado. Por lo tanto, se ha programado realizar 7 sesiones bajo denominación de talleres. Cada sesión tiene sus objetos definidos, los mismo que sirven de guías para cumplir las tareas planificadas.
dc.identifier.citationEDU.529es
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36147
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Esmeraldas
dc.subjectAnimación lectora
dc.subjectHabilidades de lectoescritura
dc.subjectEscritura
dc.subjectAprendizaje
dc.titleEstrategias didácticas para animar a la lectura a niños y niñas del nivel elemental de la Unidad Educativa Fiscal “El Paraíso”
dc.typeThesis
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