Estimulación a la lectura a través de álbumes ilustrados
| dc.contributor.author | Zambrano Chilá, Angélica Alexandra | |
| dc.date.accessioned | 05/12/2023 10:46 | |
| dc.date.available | 05/12/2023 10:46 | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | Tesis previa obtención del título de Magister en Innovación en Educación | es |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación presenta una propuesta didáctica de animación a la lectura, destinada a un grupo de estudiantes de educación inicial. Se investigó la idoneidad de la animación lectora como incentivo del hábito lector. La propuesta aplicada está conformada por tres etapas, las que constan de sesiones y actividades que pretenden el acercamiento a la lectura. Se espera que los estudiantes el placer lector y lo incorporen a su vida cotidiana. | |
| dc.identifier.citation | POS.773 | es |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39247 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Esmeraldas | |
| dc.subject | Álbum ilustrado | |
| dc.subject | Animación lectora | |
| dc.subject | Estrategias innovadoras | |
| dc.subject | Enseñanza-aprendizaje | |
| dc.title | Estimulación a la lectura a través de álbumes ilustrados |