Enseñanza-aprendizaje por metáfora en espacios de educación no formal mediados por el uso de TIC

dc.careerPsicologíaes
dc.category.authorprincipalen_US
dc.contributorEgas Reyes, María Verónica
dc.contributorVallejos, Luis Fernando
dc.contributorOrdóñez Camacho, Diego
dc.contributor.authorEgas Reyes, María Verónica
dc.date2017-10
dc.date.accessioned2023-11-04T21:24:28Z
dc.date.available2023-11-04T21:24:28Z
dc.dedication.authorTCes
dc.description.abstractA continuación, se expone el desarrollo de un proceso socioeducativo alternativo dirigido a población infante-adolescente que vive en situación de vulnerabilidad en el Ecuador. La propuesta integra tecnología y pedagogía en espacios de educación no formal, cuyo objetivo fue desarrollar en los participantes autoconocimiento y habilidades para resolver problemas prácticos de la vida. Su metodología se basa en esquemas temáticos (módulos)y estructuras de talleres participativos adaptados al entorno comunitario y al universo simbólico de los participantes. Se facilitó de esta forma la abstracción de información técnica relacionada a la robótica y su consecuente asociación con fenómenos propios dela adolescencia. Esta vinculación fue posible gracias al uso de la metáfora como vía de enseñanza-aprendizaje. Como resultado de la experiencia se disminuye la brecha digital y el uso de la tecnología rebasa lo instrumental y se convierte en un recurso para estimularla curiosidad y para la producción de sentido.
dc.event.cityCuencaes
dc.event.countryEcuadores
dc.event.nameV Congreso de la Red Ecuatoriana de Universidades y Escuelas Politécnicas para Investigación y Posgrado–REDUes
dc.event.paperEnseñanza-aprendizaje por metáfora en espacios de educación no formal mediados por el uso de TICes
dc.event.publicationMemorias del V Congreso REDUes
dc.facultyPsicologíaes
dc.id.author1704551793
dc.id.type1
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/4157
dc.indexed.databaseEventoes
dc.language.isoes
dc.list.authorsVallejos, L., Egas, M., Ordóñez, D.
dc.rightsOpenAccessen
dc.titleEnseñanza-aprendizaje por metáfora en espacios de educación no formal mediados por el uso de TICes
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