Taller de alfabetización y el impacto en la funcionalidad en la población adulta mayor, en la parroquia Guanujo, cantón Guaranda, provincia Bolívar

Simple item page
dc.contributor.advisorMartínez Freire, Angélica Maricela
dc.contributor.authorGuaranga Guaranga, Ines Viviana
dc.date.accessioned2026-02-12T19:26:35Z
dc.date.available2026-02-12T19:26:35Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl presente proyecto planteó como objetivo evaluar el impacto de un taller práctico de alfabetización en la funcionalidad de la población adulta mayor de la parroquia Guanujo, cantón Guaranda, provincia Bolívar, considerando una intervención desarrollada durante dos meses, en la que se aplicaron estrategias didácticas y participativas orientadas a fortalecer las habilidades básicas de lectoescritura y razonamiento lógico, como medio para promover una mayor autonomía funcional en los adultos mayores. Previo al taller, se aplicó la encuesta adaptada de funcionalidad utilizando los instrumentos Barthel (ABVD) y Lawton (AIVD), permitiendo establecer una línea base, posteriormente se ejecutó el plan de alfabetización, estructurado en dos meses que incluyeron actividades de lectura, escritura, manejo de números y ejercicios orientados a la vida diaria, al finalizar con la implementación del taller, se volvió a aplicar la encuesta con el fin de valorar los cambios. Los resultados mostraron mejoras significativas en los niveles de independencia, especialmente en las actividades instrumentales de la vida diaria, lo que evidencia el efecto positivo del taller en la funcionalidad general de los participantes; las entrevistas realizadas reflejaron satisfacción y motivación tanto en los adultos mayores, quienes destacaron la utilidad de los aprendizajes adquiridos para enfrentar los desafíos de la vida cotidiana. El fortalecimiento de habilidades básicas a través de procesos de alfabetización se constituye en una estrategia clave para promover el envejecimiento activo y la autonomía de las personas mayores, contribuyendo a su bienestar y calidad de vida, por lo que se recomienda replicar este tipo de intervenciones en otras comunidades rurales con características similares.
dc.id.advisor1803050119
dc.id.author0202411898
dc.identifier.other15550
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/48188
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.subjectAdultos mayores – Alfabetización
dc.subjectEnvejecimiento saludable
dc.subjectAutonomía diaria
dc.subjectÍndice Barthel ABVD
dc.titleTaller de alfabetización y el impacto en la funcionalidad en la población adulta mayor, en la parroquia Guanujo, cantón Guaranda, provincia Bolívar
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
Trabajo de Titulación - Tecnología Superior / Guaranga Guaranga Ines Viviana
Size:
656.34 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Tecnología Superior en Atención Integral a Adultos Mayores