Caracterización de los programas de educación financiera de las instituciones del Sistema Financiero Ecuatoriano
| dc.contributor.author | Flores Banguera, Clara Inés | |
| dc.date.accessioned | 05/12/2023 9:04 | |
| dc.date.available | 05/12/2023 9:04 | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Tesis previa obtención del título de Licenciado/a en Contabilidad y Auditoría | es |
| dc.description.abstract | Los programas de educación financiera contribuyen a que cada individuo tenga interés y los conocimientos necesarios para cuidar sus finanzas y poder hacer crecer las inversiones que realice a corto o largo plazo, por lo cual esta investigación tuvo como objetivo analizar los programas de educación financiera de las instituciones del sistema financiero ecuatoriano. Esta investigación tuvo un enfoque cualitativo con carácter descriptivo y explicativo, misma que consistió en la revisión documental de 134 instituciones del sistema financiero para conocer el manejo de cada uno de los programas de educación financiera, la calidad del contenido de dichos programas y el alcance que tienen los usuarios para acceder a estos. Los resultados muestran cuáles son las entidades que cuentan con un programa de educación financiera, así como que programas se encuentran aptos para impartir clases de manejo de finanzas personales, se concluye que no todos los programas de educación financiera cumplen con las exigencias de la Superintencia de Bancos, ya que la mayoría de estos obtuvo una calificación baja al momento de su revisión. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36605 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Esmeraldas | |
| dc.subject | Programas de educación financiera | |
| dc.subject | Educación financiera | |
| dc.subject | Instituciones financieras | |
| dc.subject | Finanzas personales | |
| dc.subject | Cultura financiera | |
| dc.title | Caracterización de los programas de educación financiera de las instituciones del Sistema Financiero Ecuatoriano |