Propuesta de estrategias didácticas para el desarrollo cognitivo en el área lógico matemático en niños de 3 años en el Centro Infantil Trazos y Colores

dc.contributor.advisor*Herrera Segarra, Johanna Anabel
dc.contributor.authorCastillo del Castillo, Evelyn Andrea
dc.date.accessioned2023-11-25T13:33:16Z
dc.date.available2023-11-25T13:33:16Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente proyecto es una propuesta de estrategias didácticas para el desarrollo cognitivo en el área de lógico matemáticas en niños de 3 años en el Centro Infantil Trazos y Colores. La propuesta está encaminada en promover actividades lúdicas, innatas e innovadoras propuestas para que el docente cree espacios que le permitan al niño desarrollar sus potencialidades a través de la manipulación, exploración y experimentación con su entorno inmediato. De esta manera los niños pueden desarrollar habilidades cognitivas y ser los principales actores de su aprendizaje e ir construyendo experiencias que los animen a tomar iniciativa y buscar soluciones frentes a situaciones que se le presenten. Las estrategias planteadas pretenden fomentar en los niños el desarrollo de su creatividad, la exploración, y la manipulación de material concreto para que sean capaces de ir construyendo su propio conocimiento a medida que el docente le brinde herramientas necesarias para ir enfrentándose a su vida cotidiana. Se pretende que los niños puedan resolver conflictos y busquen soluciones creativas a pequeños inconvenientes que puedan suscitar. Por esta razón el presente trabajo tiene como uno de sus objetivos principales desarrollar las potencialidades cognitivas de los niños y aportar al docente estrategias innovadoras donde se pueda evidenciar el interés y la participación de los estudiantes.en_US
dc.id.advisor1714039029en_US
dc.id.author1724766637en_US
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19901
dc.language.isoesen_US
dc.publisherPUCEen_US
dc.relation.ispartofseriesCD-ROM;6474
dc.subjectEDUCACIÓN INICIALen_US
dc.subjectLÓGICA MATEMÁTICAen_US
dc.subjectDESARROLLO INFANTILen_US
dc.subjectPROFESORES - FORMACIÓN PROFESIONAL
dc.subjectENSEÑANZA - APRENDIZAJE
dc.titlePropuesta de estrategias didácticas para el desarrollo cognitivo en el área lógico matemático en niños de 3 años en el Centro Infantil Trazos y Coloresen_US
dc.typemasterThesisen_US
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