Increment in the use of audio-visual technology in reading, listening, writing and speaking skills; avoiding traditional educational patterns

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dc.contributor.advisorArias Miño, Norma Mercedes
dc.contributor.authorPérez Sornoza, Franklin Fernando
dc.date.accessioned21/11/2023 20:35
dc.date.available21/11/2023 20:35
dc.date.issued2007
dc.description1. Communication. 2. Education. 3. Technology. 4. Creativity. 5. Classroom research. 6. Activities. 7. Conclusions and recommendationen_US
dc.description.abstractLa presente investigación presenta algunas alternativas para ayudar en el incremento del uso de la tecnología audio visual en las clases de Inglés de la Unidad Educativa Experimental 'Pedro Fermín Cevallos'. Teniendo en cuenta de que el lenguaje Inglés es un fenómeno lingüístico, la investigación presenta algunas definiciones relacionados con la comunicación; sus competencias y estrategias comunicativas, lingüísticas, sociolingüísticas y de discurso; todo esto conectado a las habilidades de leer, escribir, escuchar y hablar que son parte del enfoque principal de esta investigación. Por tanto las cuatro habilidades han sido analizadas mirando su armonía con el apoyo tecnológico. El estudio contiene algunas diferencias entre los conceptos de educación tradicional y moderna; por otro lado la investigación toma en cuenta el uso de la tecnología como un respaldo efectivo en clase. En relación a la investigación hecha en el aula de clase, fue hecha en la Unidad Educativa Experimental 'Pedro Fermín Cevallos', donde fueron encuestados el total de los maestros del área de Inglés y una muestra de cien estudiantes de diferentes cursos, siendo un número significativo
dc.description.degreeLicenciatura en Lingüística aplicada a la enseñanza del idioma ingléses
dc.identifier.citationPérez Sornoza, Franklin Fernando. (2007). Increment in the use of auio-visual technology in; reading, listening, writing and speaking skills; avoiding traditional educational patterns . Disertación (Licenciatura en Lingüística aplicada a la enseñanza del idioma inglés) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Escuela de Lenguas y Lingüística.
dc.identifier.other75071
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7210
dc.language.isoen
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.rightsopenAccess
dc.subjectTecnología audiovisual
dc.subjectDestrezas lingüísticas
dc.subjectAudio-visual technologyen_US
dc.subjectEducación tradicional
dc.subjectLanguage skillsen_US
dc.subjectInnovación educativa
dc.subjectTraditional educationen_US
dc.subjectEducational innovationen_US
dc.subjectAprendizaje multimedia
dc.subjectMultimedia learningen_US
dc.titleIncrement in the use of audio-visual technology in reading, listening, writing and speaking skills; avoiding traditional educational patternsen_US
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Licenciatura en Lingüística aplicada con mención en Enseñanza de Lenguas