Análisis de prevalencia de la conducta empática en niños de 10 a 12 años: Unidad Educativa Santa Rosa
| dc.contributor.advisor | Almeida Márquez, Lucia Lucia | |
| dc.contributor.author | Pérez Buenaño, Angela Monserrath | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-05T04:15:22Z | |
| dc.date.available | 2024-02-05T04:15:22Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | 1. Plantamiento de la Propuesta del Trabajo. --2. Marco Teorico. --3. Marco Metodológico. --4. Análisis de Resultados. --5. Conclusiones y Recomendaciones. | es |
| dc.description.abstract | La presente investigación tiene como objetivo analizar la prevalencia de la conducta empática en niños de 10 a 12 años de la Unidad Educativa Santa Rosa. El trabajo tiene como propósito contribuir al desarrollo investigativo dentro de la Escuela de Psicología Clínica de la PUCE – Ambato desde un punto educativo, estableciendo la problemática para en un futuro proveer de una solución. Por otro lado, la investigación, permite ampliar el conocimiento referente a la conducta empática en niños/as de 10 a 12 años, puesto que existen pocas investigaciones que aporten progresos en el tema dentro del contexto ecuatoriano. El estudio fue una investigación de modalidad cuantitativa, con un alcance exploratorio y descriptivo. El método general fue científico y el diseño de la investigación no experimental de corte transversal; se trabajó con 380 estudiantes (54,2 % niños y 45,8 % niñas), con edades entre los 10 a 12 años de la Unidad Educativa “Santa Rosa”. Se evaluó la conducta empática con la técnica psicométrica a través del uso del Índice de Empatía para Niños/as y Adolescentes (IECA) y el Test de la Mirada, con resultados que establecen, que tanto niños como niñas tenían un nivel medio con un 77,9% frente al nivel bajo con un 20,3%, y por último el nivel alto con un 1,8%. Es decir, su nivel de empatía se encuentra en un nivel apropiado para su edad. Por otro lado, en el Test de la mirada, no existió una diferencia abismal entre los niveles de reconocimientos en los niños y niñas, en el nivel bajo se obtiene 24,5%, en el nivel medio bajo 28,4%, en el nivel medio alto 26,3% y por último en el nivel alto 20,8%. | es |
| dc.description.degree | Psicólogo/a Clínico | es |
| dc.description.sponsorship | Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Escuela de Psicología | es |
| dc.identifier.citation | Pérez Buenaño, Angela Monserrath. (2019). Análisis de prevalencia de la conducta empática en niños de 10 a 12 años: Unidad Educativa Santa Rosa. Ecuador :Ambato | es |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/41807 | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Ecuador | es |
| dc.relation.ispartofseries | ;76859 | |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.subject | CONDUCTA EMPÁTICA | es |
| dc.subject | TEORÍA DE LA MENTE | es |
| dc.title | Análisis de prevalencia de la conducta empática en niños de 10 a 12 años: Unidad Educativa Santa Rosa | es |
| dc.type | bachelorThesis | es |
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