Diseño de un objeto virtual de aprendizaje como herramienta para la enseñanza de nomenclatura de hidrocarburos alifáticos saturados de la materia de química orgánica para estudiantes de pregrado de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador.

dc.contributor.advisor*Pozo P., Pablo
dc.contributor.authorMena Palacios, Cristina Elizabeth
dc.date.accessioned2023-11-25T13:44:38Z
dc.date.available2023-11-25T13:44:38Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractEn los últimos años, aún cuando los contextos de aprendizaje han sufrido cambios considerables, los métodos de enseñanza universitaria no se han ajustado a estos cambios, predominando las clases magistrales y las conferencias. El presente trabajo propone el diseño de un Objeto Virtual de Aprendizaje como herramienta para la enseñanza de nomenclatura de hidrocarburos alifáticos saturados de una manera más activa, que se ajuste a las necesidades actuales de la educación y a la vez pueda brindar al docente un instrumento para apoyar el proceso de enseñanza, y al estudiante un recurso que refuerce su aprendizaje, en este caso para el tema de nomenclatura orgánica. Tomando en cuenta que para el diseño de un objeto de aprendizaje se necesita conocer cómo aprenden los alumnos se realizó la identificación de los estilos de aprendizaje de 106 estudiantes de primer nivel de medicina del área química, y para la construcción del OVA se consideraron aspectos pedagógicos y tecnológicos; finalmente se realizó la validación de la herramienta en el campo didáctico, estético y funcional.es
dc.id.advisorN/Des
dc.id.author1717734337es
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20391
dc.language.isospaes
dc.publisherPUCEes
dc.rightsOpenAccesses
dc.source.instnamePontificia Universidad Católica del Ecuadores
dc.source.reponameRepositorio Digital de la Pontificia Universidad Católica del Ecuadores
dc.subjectESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - ECUADORes
dc.subjectQUÍMICA ORGÁNICA - HIDROARBUROSes
dc.subjectENSEÑANZA - APRENDIZAJEes
dc.subjectUNIVERSIDADES - ECUADOR - QUITO - CATÓLICAes
dc.subjectINNOVACIONES TECNOLÓGICASes
dc.titleDiseño de un objeto virtual de aprendizaje como herramienta para la enseñanza de nomenclatura de hidrocarburos alifáticos saturados de la materia de química orgánica para estudiantes de pregrado de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador.es
dc.typemasterThesises
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