El proceso de simbolización en la estructuración psíquica del niño: juego y dibujo en el espacio clínico

dc.contributor.advisorDupret de Brouwer, Marie Astrid
dc.contributor.authorVaca Rojas, Carolina de los Ángeles
dc.date.accessioned25/11/2023 20:58
dc.date.available25/11/2023 20:58
dc.date.issued2010
dc.description.abstractEn el presente escrito se pretende trabajar en relación a cómo el juego y el dibujo como modos de decir que el niño, dan lugar al proceso de simbolización posibilitando la estructuración psíquica. A partir de lo cual se abordará la importancia del adulto en tanto presentador de significantes que le posibilitan al niño hacer lazo social con los otros de la cultura. Es así que, se trabajará el tema de simbolización en los sueños para poder entender cómo opera el inconsciente desde los mecanismos de condensación y desplazamiento. A partir de lo cual se enlazará con lo que viene a ser la simbolización en el niño facultada por los padres, quienes posibilitan que algo pueda empezar a operar en relación a la simbolización de éste; dando lugar a que el niño pueda crear algo que de lugar a su constitución como sujeto...
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31376
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.rightsClosedAccess
dc.subjectNiños
dc.subjectPsicología
dc.subjectSimbolismo psicología
dc.subjectJuego
dc.subjectPsicología
dc.subjectSueños
dc.subjectLenguaje
dc.subjectPsicoanálisis
dc.subjectInconsciente
dc.titleEl proceso de simbolización en la estructuración psíquica del niño: juego y dibujo en el espacio clínico
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