Comparación entre los conceptos de adquisición innata del lenguaje de Chomsky y a Priori de Kant
| dc.contributor.advisor | Montalvo Zumárraga, Alfonso Germán | |
| dc.contributor.author | Correa Salgado, Jennifer Carolina | |
| dc.date.accessioned | 25/11/2023 9:01 | |
| dc.date.available | 25/11/2023 9:01 | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | El concepto adquisición del lenguaje a lo largo de la tradición lingüística y de la psicología conductista ha estado ligado al aprendizaje de estímulos, es decir a la experiencia; sin embargo, a partir de la crítica y mediante al aporte de Noam Chomsky, el lenguaje es entendido y estudiado como un conocimiento cuyo origen y características se fundamentan en la estructura de la mente/cerebro del ser humano, por lo tanto, la adquisición y uso del mismo dependen exclusivamente de un dispositivo contenido en la mente del individuo cuya naturaleza es innata y genética, es decir, previo a toda experiencia. En base a esta última afirmación es posible establecer una comparación entre el concepto mencionado y el aporte del filósofo Immanuel Kant en cuanto a la definición del concepto de a priori y los criterios de universalidad y necesidad que componen al mismo. | |
| dc.id.advisor | 1001361912 | |
| dc.id.author | 1723127146 | |
| dc.identifier.other | 8360 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/21130 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Quito | |
| dc.subject | Teoría del conocimiento | |
| dc.subject | Lenguas - Filosofía | |
| dc.subject | Lenguas - Psicología | |
| dc.title | Comparación entre los conceptos de adquisición innata del lenguaje de Chomsky y a Priori de Kant |