Una educación digital para las generaciones 2.0

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dc.book.titlePensar, Vivir y Hacer Educación: Visiones compartidas (Volumen 2)es
dc.careerCiencias de la Educaciónes
dc.category.authorprincipalen_US
dc.contributor.authorBalladares Burgos, Jorge Antonio
dc.contributor.editorHiguera Aguirre, Edison Francisco, Bermúdez García, José Ángel, Erazo Ortega, María Patricia
dc.countryEcuadores
dc.date.accessioned2023-11-04T21:15:50Z
dc.date.available2023-11-04T21:15:50Z
dc.date.issued2019
dc.dedication.authorTCes
dc.description.abstractPensar, Vivir y Hacer educación: visiones compartidas Vol. 2 nos introduce en el examen del hecho educativo a la luz de tres ejes inseparables: pensar, vivir y hacer. Por ello, desea recordarnos la importancia de “hacer” la educación de forma metódica y sistemática, pero sobre todo es un llamado a “vivirla” con pasión y a “reflexionar” sobre ella en sosiego. De la adecuada articulación de esos tres centros complementarios depende el futuro de la educación.
dc.description.pages320
dc.facultyCiencias de la Educaciónes
dc.id.author0912779402
dc.id.type1
dc.identifier.isbn978-9978-77-431 -1
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/3852
dc.language.isoes
dc.list.authorsDomenique, A., Andagama, J., Andrade, J., Avilés, M., Balladares, J., Banalcázar , J., Bravo, C., Espinosa, D., Duque, C., Erazo, M., García, J., Larrea, R., Marín, S., Morales, P., Ortiz, M., García, S., Procel, B., Mieles, V., Escudero, C. y Cárdenas, V.
dc.rightsOpenAccessen
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectInnovación Educativaes
dc.subjectDcoenteses
dc.subjectEducación
dc.subjectInnovación Educativa
dc.subjectDcoentes
dc.titleUna educación digital para las generaciones 2.0es
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Capítulos de libros
e) Nuevas tecnologías e innovación en la Educación
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