Relación entre percepción de soledad, ansiedad y adicción a las redes sociales en adolescentes

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dc.contributor.advisorHernández Junco, Varna
dc.contributor.authorZambrano García, Fabián Roberto
dc.date.accessioned2025-07-15T14:43:16Z
dc.date.available2025-07-15T14:43:16Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa adolescencia, al ser una etapa de transición, se ve afectada por la tecnología, redes sociales, presión y la exposición social. En una Unidad Educativa de Portoviejo, se ha reportado un uso excesivo de redes sociales por parte de los estudiantes, aislamiento social, dificultad en el desarrollo de habilidades sociales, ansiedad y bajo rendimiento académico. Objetivo: Analizar la relación entre la percepción de soledad, la adicción a las redes sociales y la ansiedad en los adolescentes de esta Unidad Educativa. La metodología empleada incluyó un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, corte transversal, alcance descriptivo y correlacional. La población fue de 469 adolescentes con edades comprendidas entre 12 y 18 años, seleccionados con muestreo no probabilístico por conveniencia, los criterios de inclusión solicitaron contar con la autorización de la dirección de la institución educativa, el consentimiento informado de los tutores y el asentimiento por parte de los estudiantes. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS), la Escala de Ansiedad de Hamilton y la Escala de Soledad de UCLA. Los resultados sugieren una relación entre la percepción de soledad, la ansiedad y la adicción a las redes sociales en la muestra mediante el análisis de ecuaciones estructurales.
dc.id.advisor1755347315
dc.id.author1316820339
dc.identifier.other000259
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46285
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.subjectPercepción de soledad
dc.subjectAnsiedad
dc.subjectAdicción a redes sociales
dc.subjectAdolescentes
dc.subjectPsicología adolescente
dc.titleRelación entre percepción de soledad, ansiedad y adicción a las redes sociales en adolescentes
dc.typeArticle
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Magister en Psicología Clínica con Mención en Psicoterapia Infantil y de Adolescentes