Modelo de gestión contable en la Unidad Educativa PCEI Cadvrish
| dc.contributor.advisor | Viteri Medina, José Luis | |
| dc.contributor.author | Meléndez Fuentes, Thalía Ivanova | |
| dc.date.accessioned | 21/11/2023 21:33 | |
| dc.date.available | 21/11/2023 21:33 | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description | 1. Estado del Arte y la Práctica. --2. Diseño Metodológico. --3. Análisis de los Resultados de la Investigación. Se ha habilitado la compatibilidad con lectores de pantalla. | es |
| dc.description.abstract | Un enfoque avanzado de la Gestión Financiera es para plasmar una atención especial al cliente interno y, por lo tanto, ofrecer un servicio altamente competitivo. Este enfoque no solo debe incluir el aspecto de generación de negocios, sino también los existentes para maximizar la eficiencia de la toma de decisiones en la institución educativa, por lo tanto, en este contexto, el objetivo de la investigación es analizar el modelo de Gestión Contable que genera un cambio organizativo, para que los recursos financieros y económicos puedan potenciarse y cumplir con los requisitos de la calidad, y luego proyectar una imagen de competitividad y eficiencia, con el fin de plasmar información valida y real. En el aspecto metodológico, la investigación de campo utiliza el nivel descriptivo que permitió determinar la necesidad de hacer un cambio en el perfil del manejo de información contable y su proceso que, a través de la información recopilada en las encuestas, fue posible saber la necesidad de lograr un cambio organizativo de la gestión para acceder a la toma de decisiones altamente equilibrada. Por lo tanto, el uso de cada uno de sus ejes contables y financieros establecidos en la propuesta promoverá, mediante el uso de un modelo de Gestión Contable, un mayor acceso y conocimiento a las necesidades internas, el mismo que es una referencia de confiabilidad, mismo que será un conocimiento potencializado de información Financiera real y confiable el que se complemente condiciones confiable para el proceso de desarrollo organizacional, por lo que la propuesta se enmarca en la diferenciación del proceso, de modo que se posiciona como un punto de referencia para el manejo económico de la institución. | |
| dc.description.degree | Ingeniero/a en Contabilidad y Auditoria | es |
| dc.identifier.citation | Meléndez Fuentes,Thalia Ivanova. (2019). Modelo de Gestión Contable en la Unidad Educativa PCEI Cadvrish.. Ecuador :Ambato | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9719 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Ambato | |
| dc.relation.ispartofseries | ;77060 | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Gestión contable | |
| dc.subject | Instituciones educativas | |
| dc.subject | Contabilidad educativa | |
| dc.subject | Administración escolar | |
| dc.subject | Sistemas de control | |
| dc.title | Modelo de gestión contable en la Unidad Educativa PCEI Cadvrish |
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