Academia y Comunidad: Una propuesta transformadora mediante los procesos de vinculación en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Ecuador
| dc.book.title | El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global | es |
| dc.career | Ciencias de la Educación | es |
| dc.category.author | principal | en_US |
| dc.contributor.author | Calderón Salmerón, Diana María | |
| dc.contributor.author | Corrales Gaitero, Carlos | |
| dc.contributor.editor | Aramburuzabala, P., Ballesteros, C., García-Gutiérrez, J. y Lázaro, P. | |
| dc.country | Ecuador | es |
| dc.date.accessioned | 2023-11-04T21:16:23Z | |
| dc.date.available | 2023-11-04T21:16:23Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.dedication.author | TC | es |
| dc.description.abstract | Conforme al Reglamento General de Régimen Académico del Ecuador que rige el funcionamiento de las Instituciones de Educación Superior del país, se contempla a la Vinculación como el conjunto de Interacciones con los demás actores y componentes de la sociedad para un beneficio mutuo en la construcción del conocimiento, la formación del talento humano y el manejo de solución de problemáticas específicas (RRA, 2013). En esta línea, la Pontificia Universidad Católica (PUCE), dentro de su reglamento General Académico, define a la Vinculación con la colectividad como aquellas “actividades académicas, de investigación, de desarrollo y de gestión que se realizan en conjunto con el medio externo a la Universidad”, tanto en el sector público como el privado, así como con organizaciones de la sociedad civil, comunidades en situación de vulnerabilidad, agrupaciones o colectivos de atención prioritaria dentro o fuera de la ciudad. La Universidad para garantizar su pertinencia y una adecuada respuesta a las necesidades sociales, dentro de su modelo de vinculación, articula el enfoque de responsabilidad social Universitaria, el enfoque de derechos humanos y las agendas nacionales (PUCE, reglamento General Académico, 2016) | |
| dc.description.pages | 970-976 | |
| dc.faculty | Ciencias de la Educación | es |
| dc.id.author | 1714162359 | |
| dc.id.author | 1755921622 | |
| dc.id.type | 1 | |
| dc.identifier.isbn | 9788409118731 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/3986 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.list.authors | Calderón, D. y Corrales, C. | |
| dc.rights | OpenAccess | en |
| dc.subject | Educación | es |
| dc.subject | Universidades | es |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Universidades | |
| dc.title | Academia y Comunidad: Una propuesta transformadora mediante los procesos de vinculación en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Ecuador | es |
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