Arte, educación y pandemia: diálogos y aprendizajes colaborativos en línea entre Bolivia y Ecuador

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dc.careerCarrera de Artes Visualeses
dc.category.authorprincipalen_US
dc.contributor.authorKingman Goetschel, Manuel Alfredo
dc.contributor.correspondingKingman Goetschel, Manuel Alfredo
dc.countryEcuadores
dc.date.accessioned2023-11-04T21:35:40Z
dc.date.available2023-11-04T21:35:40Z
dc.date.issued2021-04
dc.dedication.authorTCes
dc.description.abstractEl artículo trata de imaginar posibles diálogos entre arte, antropología y pedagogía; en ese sentido, aunque las reflexiones se enuncian desde los encuentros, tráficos y colaboraciones entre el arte y la antropología, también inscriben esa relación en el ámbito educativo. En el ensayo se toma como estudio de caso una experiencia concreta de cátedra compartida (COIL) realizada entre Bolivia y Ecuador. También se reflexiona sobre la posibilidad de generar encuentros interculturales utilizando plataformas virtuales para la educación. Por otra parte, se revisan lecturas, metodologías y pedagogías que fueron utilizadas para suscitar intercambios entre estudiantes de los dos países. Para concluir, se repiensa sobre la necesidad de consolidar diálogos, redes y proyectos colaborativos entre Quito y La Paz.
dc.facultyArquitectura, Diseño y Artes Visualeses
dc.id.author1713849543
dc.id.type1
dc.identifier.issn2697-3596
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/5446
dc.identifier.urihttp://ilia.uartes.edu.ec/ilia/publicaciones/f-ilia-2/todos-los-numeros/#
dc.indexed.databaseOtheres
dc.language.isoes
dc.list.authorsFabbri, J., y Kingman, M.
dc.magazine.pageRange75-101
dc.magazine.titleRevista F-ILIAes
dc.magazine.volumeChapter3
dc.rightsOpenAccessen
dc.statepublisheden_US
dc.subjectAprendizaje colaborativoes
dc.subjectArtees
dc.subjectAntropologíaes
dc.subjectPedagogíaes
dc.subjectPandemiases
dc.subjectAprendizaje colaborativo
dc.subjectArte
dc.subjectAntropología
dc.subjectPedagogía
dc.subjectPandemias
dc.titleArte, educación y pandemia: diálogos y aprendizajes colaborativos en línea entre Bolivia y Ecuadores
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