El liderazgo transglobal en la formación de innovadores sociales universitarios en el Ecuador

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dc.contributor.authorJarrin Jaramillo, Gladys Fabiola
dc.contributor.authorZamora Moreta, Marina Genoveva
dc.contributor.authorAvila Proaño, Leonardo Antonino
dc.date.accessioned2023-11-04T19:28:39Z
dc.date.available2023-11-04T19:28:39Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLas instituciones universitarias llevan consigo la responsabilidad social de formar profesionales y líderes innovadores que participen en la búsqueda de cambios positivos para la sociedad actual desde el ejemplo recibido de los docentes. Conocer el tipo de formación que imparten los docentes y que reciben los estudiantes es importante para una institución de calidad y excelencia; en consecuencia, se busca integrar al sistema educativo diferentes componentes integrales, con la finalidad de formar excelentes profesionales. Para este análisis, es necesario el uso de la investigación que ayudará a conocer las falencias en la formación para luego eliminarlas y convertirlas en fortalezas. Esta investigación aplicada, de carácter descriptivo, inició en el año 2018 e identifica el aporte de las carreras de Contaduría y Administración de tres sedes PUCE (Quito, Ambato, Ibarra) en lo que respecta a la formación de emprendedores sociales y líderes transglobales. El trabajo se divide en dos secciones, la primera sección hace referencia a la aplicación de encuestas referentes a liderazgo transglobal dirigidas a docentes de las cinco sedes PUCE y a estudiantes de los últimos niveles de las carreras de Administración y Contabilidad de tres sedes PUCE; la segunda sección se concentra en el análisis de las mallas curriculares y prácticas de vinculación con la comunidad realizadas por los estudiantes.
dc.identifier.isbn978-9978-77-592-9
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/1080
dc.language.isoes
dc.publisherEditorial PUCEes
dc.subjectInnovaciones educativases
dc.subjectPlanificación educativaes
dc.subjectResponsabilidad sociales
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectPlanificación educativa
dc.subjectResponsabilidad social
dc.titleEl liderazgo transglobal en la formación de innovadores sociales universitarios en el Ecuadores
dc.typeBooken_US
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Editorial PUCE
a) Organizaciones educativas: sus misiones, funciones y diversidad
b) Educación como dinamizador de la transformación social
b) Liderazgo y gobernanza de los sistemas, actores, partes interesadas
c) Impacto social de la investigación y vinculación
e) Análisis y tendencias de la educación nacional, regional, mundial