Patronaje digital: una propuesta formativa en el área técnica de corte y confección con el uso de las TIC’s

dc.contributor.advisorDousdebes Veintimilla, María de Lourdes
dc.contributor.authorChávez Chávez, Paula Katherine
dc.date.accessioned25/11/2023 8:43
dc.date.available25/11/2023 8:43
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEsta investigación presenta una propuesta de Curso de Educación Continua, dirigido a los estudiantes de la carrera de Corte y Confección del Centro de Formación Artesanal Particular Élite Rumiñahui” ubicada en Sangolquí, durante el año lectivo 2021-2022. La metodología para la investigación es de tipo proyectiva, cuyo objetivo general es el de diseñar un curso de educación continua sobre patronaje digital con el uso de las Tic's. Este curso permitirá a los estudiantes obtener conocimientos sobre patronaje digital para el acceso a la tecnología de mejor manera en el ámbito laboral ya que este les brinda la opción de reducir tiempos de fabricación. Para la recolección de datos se la aplico al 100% de estudiantes de la carrera de Corte y Confección ya que estos no superan a los 100 alumnos, de igual manera se la aplicó a los docentes de la misma carrera.
dc.id.advisor1703302727
dc.id.author1724168875
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20290
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.subjectEducación continuada
dc.subjectIndustria textil
dc.subjectPatronaje
dc.subjectTecnología educativa
dc.subjectTecnologías de la información y de la comunicación
dc.titlePatronaje digital: una propuesta formativa en el área técnica de corte y confección con el uso de las TIC’s
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