Análisis de los factores que limitan la implementación de TIC en el ámbito educativo

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dc.contributor.advisorPuetate Huera, Galo Hernán
dc.contributor.authorEstévez Yépez, Odalys Massiel
dc.date.accessioned2025-11-14T17:35:06Z
dc.date.available2025-11-14T17:35:06Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste estudio tiene como propósito analizar los factores que limitan la implementación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el entorno escolar, tomando como caso la Unidad Educativa Fiscomisional San Francisco. La investigación parte del reconocimiento de las TIC como agentes de transformación educativa, y examina las barreras estructurales, actitudinales y formativas que interfieren en su implementación efectiva. Mediante un enfoque mixto, utilizando métodos cuantitativos (encuestas a estudiantes, docentes y autoridades) y cualitativos (entrevistas estructuradas y observación directa), se evaluó el acceso, uso y percepciones sobre las TIC. Los hallazgos revelan una implementación parcial y no sistemática de las TIC, dependiente de iniciativas individuales más que de un plan institucional consolidado. Existe una brecha digital significativa, con acceso irregular a dispositivos tecnológicos y conectividad limitada. La capacitación docente en TIC es moderada y no siempre continua ni especializada. Aunque se valora positivamente el impacto de las TIC en el aprendizaje, existe un conocimiento limitado de las políticas institucionales que regulan su uso. Se concluye que se requiere una estrategia institucional clara que fortalezca la infraestructura tecnológica, promueva la capacitación continua del docente, establezca políticas inclusivas y evalúe rigurosamente el impacto de las TIC mediante metodologías activas y seguimiento permanente.
dc.id.advisor401375787
dc.id.author1050448958
dc.identifier.other75847
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/47403
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Ibarra
dc.subjectTransformación educativa
dc.subjectInnovación educativa
dc.subjectGestión institucional
dc.titleAnálisis de los factores que limitan la implementación de TIC en el ámbito educativo
dc.typeArtículo científico
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Trabajo de Titulación - Maestría / Estévez Yépez Odalys Massiel
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MAESTRÍA EN INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN