La utilización del arte en el proceso de duelo en niños y niñas de edad preescolar. Estudio teórico realizado desde las teorías del desarrollo cognitivo, psicosocial y emocional
| dc.contributor.advisor | Ortíz Granja, Dorys Noemy | |
| dc.contributor.author | Coral Gómez, Annahí Mikaela | |
| dc.date.accessioned | 25/11/2023 21:15 | |
| dc.date.available | 25/11/2023 21:15 | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El duelo es un proceso de adaptación emocional que se genera tras la pérdida de un familiar, amigo cercano, pareja, mascota o hacia un objeto por el cual existe gran apego; se trata de una reacción natural donde los seres humanos presentan respuestas emocionales, físicas y sociales únicas, por otra parte el duelo infantil va a estar ligado al desarrollo evolutivo, tanto cognitivo, emocional y psicosocial, de los niños y puede afectar seriamente al no ser resuelto o acompañado por un psicólogo educativo. A lo largo de la investigación, se descubrirá el potencial que tiene el arte como estrategia de apoyo en el proceso de duelo, ya que este logra que los niños y niñas de edades preescolares, puedan expresar sus emociones e inquietudes ante dicho acontecimiento, todo esto mediante el trabajo con el dibujo, pintura, manualidades, cuentos literarios, películas infantiles y música. De igual manera, al ser un proceso único, los infantes dependen del grupo familiar para elaborar de forma positiva su duelo, de esta forma, cada integrante podrá llegar a la adaptación de la nueva realidad tras el fallecimiento del ser amado. El estudio se llevó a cabo mediante investigación y revisión bibliográfica acorde a los temas planteados. | |
| dc.id.advisor | 0501431142 | |
| dc.id.author | 1721366167 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31947 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Quito | |
| dc.subject | Psicopedagogía | |
| dc.subject | Duelo (Psicología) | |
| dc.subject | Desarrollo cognitivo | |
| dc.title | La utilización del arte en el proceso de duelo en niños y niñas de edad preescolar. Estudio teórico realizado desde las teorías del desarrollo cognitivo, psicosocial y emocional | |
| dc.type | bachelorThesis |