Diseño de un programa para promover hábitos de estudio a partir del fortalecimiento del Pensamiento Crítico y la Inteligencia Emocional. Trabajo dirigido a estudiantes de primer nivel de la Facultad de Psicología en la PUCE. Segundo período año 2018

dc.contributor.advisorVargas Estupiñán, Elka Jacqueline
dc.contributor.authorEndara Rodríguez, Marcela Carmen
dc.date.accessioned25/11/2023 21:15
dc.date.available25/11/2023 21:15
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEste trabajo tiene como objetivo el diseño de un programa para fomentar hábitos de estudio en los estudiantes de primer nivel de la Facultad de Psicología en la PUCE a partir del fortalecimiento del pensamiento crítico y la inteligencia emocional. Para lo cual conseguir dicho objetivo se realizó una revisión bibliográfica en la que se profundiza en las tres variables (pensamiento crítico, inteligencia emocional y hábitos de estudio) de forma separada y posteriormente se investiga y analiza su relación; también se trabaja en el tema de la época actual para ubicar al estudiante universitario en un contexto específico. Para realizar el diagnóstico se utilizó una metodología mixta (cualitativa-cuantitativa) y transversal; se aplicó el Inventario de Hábitos de Estudio a los estudiantes matriculados en el segundo período del año 2018 en la Facultad de Psicología de la PUCE; también se aplicaron encuestas estructuradas a docentes que imparten clases al primer nivel de la Carrera. Con la información obtenida se ratificó la necesidad de implementar el programa y se obtuvo la información necesaria para el diseño del mismo. El programa consta de diferentes actividades que buscan reivindicar la capacidad crítica de los estudiantes, su autogestión emocional y la consolidación de hábitos de estudio, con el fin de que sean protagonistas activos de su proceso universitario.
dc.id.advisor1707660823
dc.id.author0302884119
dc.identifier.other8967
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31927
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectPsicología del
dc.subjectEstudio - Metodología
dc.subjectOrientación estudiantil
dc.subjectEstudiantes universitarios - Ecuador
dc.subjectInteligencia - Desarrollo
dc.subjectMotivación (Psicología)
dc.titleDiseño de un programa para promover hábitos de estudio a partir del fortalecimiento del Pensamiento Crítico y la Inteligencia Emocional. Trabajo dirigido a estudiantes de primer nivel de la Facultad de Psicología en la PUCE. Segundo período año 2018
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Disertación - Marcela Carmen Endara Rodríguez.pdf
Size:
1.24 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Plain Text
Description: