Programa multimedia interactivo para el desarrollo de la lógica y del análisis lingüístico de los estudiantes de nivel superior
| dc.contributor.advisor | Melgarejo Heredia, Rafael | |
| dc.contributor.author | Rosero Valarezo, Santiago Javier | |
| dc.date.accessioned | 25/11/2023 15:23 | |
| dc.date.available | 25/11/2023 15:23 | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo explica de forma sencilla varios temas que son fundamentales para el Desarrollo del Pensamiento lógico sintáctico, de modo que, a futuro, cualquier estudiante o profesor de educación superior, interesado en razonar con el máximo rigor y exactitud, cuente con una ayuda práctica que le brinde reglas, normas y procedimientos, algunos de ellos probados ya por el mismo fundador de la ciencia, Aristóteles, todo lo cual enriquecerá su capacidad de análisis y creatividad mentales. Este conocimiento será impartido a personas de la Universidad, mediante un programa interactivo multimedia amigable, intuitivo y llamativo para el usuario –pero sin suscitar distracciones innecesarias–, quien, mediante su ejercitación, podrá aprender la materia desde sus primeras bases. El producto de la disertación incluirá tres partes esenciales: Una de teoría, otra de ejercicios propuestos, resueltos y por resolver; y, por último, un test donde el usuario podrá validar si aprendió o no los diversos componentes de la materia. Cabe recalcar que este programa tendrá la virtud de su portabilidad, lo que facilitará su uso en toda plataforma. | |
| dc.id.author | 0603225350 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/26806 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Quito | |
| dc.rights | ClosedAccess | |
| dc.subject | Enseñanza con ayuda de computadores | |
| dc.subject | Software | |
| dc.subject | Informática en la educación | |
| dc.subject | Multimedia | |
| dc.subject | Programación orientada a objetos | |
| dc.subject | Graficación y animación | |
| dc.title | Programa multimedia interactivo para el desarrollo de la lógica y del análisis lingüístico de los estudiantes de nivel superior |