Influencia de los personajes de la serie animada Las chicas superpoderosas en las identificaciones sexuales de las adolescentes: investigación realizada con las alumnas de 12 años que estudian en el Colegio Nacional Pomasqui durante el año lectivo 2004

dc.contributor.advisorMerlyn Sacoto, Marie France
dc.contributor.authorSerrano Flores, Alexandra
dc.date.accessioned2023-11-26T01:58:20Z
dc.date.available2023-11-26T01:58:20Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractA través de la historia, los personajes heroicos han sido objeto de interés de muchas investigaciones, puesto que constituyen elementos representativos de las cosmovisiones particulares de las culturas y por lo tanto, de la constitución de los sujetos. A mediados del siglo XX, los medios de comunicación masiva se popularizaron en Latinoamérica. A partir de entonces muchos de estos estudios fueron modificados para responder a este nuevo elemento que aparecía en el contexto cotidiano. Al respecto, existen numerosas investigaciones sobre el efecto que tienen los programas de televisión en los sujetos. La mayoría de estos estudios se han dirigido a sostener propuestas publicitarias, crear programas educativos, difundir componentes ideológicos, entre otros. La influencia de los medios audiovisuales sobre la población es innegable...es_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31333
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherQUITO / PUCE / 2005es_ES
dc.rightsClosedAccessen
dc.source.instnamePontificia Universidad Católica del Ecuadores_ES
dc.source.reponameRepositorio Digital de la Pontificia Universidad Católica del Ecuadores_ES
dc.subjectADOLESCENCIA - PSICOLOGÍAes_ES
dc.subjectSEXO - PSICOLOGÍAes_ES
dc.subjectTELEVISIÓN - INFLUENCIAes_ES
dc.subjectIDENTIFICACIÓN - PSICOLOGÍAes_ES
dc.subjectESTEREOTIPOS FEMENINOSes_ES
dc.subjectPSICOLOGÍA DEL DESARROLLOes_ES
dc.titleInfluencia de los personajes de la serie animada Las chicas superpoderosas en las identificaciones sexuales de las adolescentes: investigación realizada con las alumnas de 12 años que estudian en el Colegio Nacional Pomasqui durante el año lectivo 2004es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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