Educación financiera y tributaria en emprendimientos de la zona sur de la provincia de Esmeraldas

dc.contributor.authorMurillo Rivas, Karol Nicole
dc.date.accessioned05/12/2023 9:05
dc.date.available05/12/2023 9:05
dc.date.issued2022
dc.descriptionPrevio a la obtención del título de Licenciada en Contabilidad y Auditoría (CPA).es
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo diagnosticar el nivel de educación financiera y tributaria en emprendimientos de la zona sur de la provincia de Esmeraldas. Tuvo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental transeccional con un alcance descriptivo. La técnica fue empleada a 557 emprendedores de la zona sur de la provincia de Esmeraldas. Los resultados obtenidos demostraron que los emprendedores optaron por realizar un préstamo en banca privada, sin embargo, otros optaron entre la banca pública, cooperativas, entre otros. A pesar de que la mayoría de los emprendedores si cumplen con sus deberes tributarios, no todos llevan un correcto manejo de ahorros financieros.
dc.identifier.citationICA.332es
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36651
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Esmeraldas
dc.subjectEducación financiera
dc.subjectEducación tributaria
dc.subjectConocimientos financieros
dc.subjectPortes financieros
dc.subjectEmprendedores
dc.titleEducación financiera y tributaria en emprendimientos de la zona sur de la provincia de Esmeraldas
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