Análisis del trabajo infantil en el rendimiento académico de los estudiantes del 8.º y 9.º año de EGB de la Unidad Educativa 16 de Octubre de la ciudad de Limones

dc.contributor.authorOrtiz Araujo, Argelio
dc.date.accessioned05/12/2023 10:29
dc.date.available05/12/2023 10:29
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis previa obtención del título de Magister en Ciencias de la Educaciónes
dc.description.abstractLa investigación desarrollada sobre la influencia del trabajo infantil en los estudiantes del octavo y noveno año de educación básica de la Unidad educativa 16 de octubre, se realizó bajo un enfoque cuali-cuantitativo;en función de que se está analizando un problema socio-educativo del proceso de enseñanza aprendizaje como es la influencia del trabajo infantil en el bajo rendimiento escolar. El método descriptivo, permitió conocer las actividades que realizan los estudiantes para apoyar económicamente a su familia, el por qué, cómo y las condiciones en las que los alumnos laboran, lo cual derivó en el conocimiento de las dificultades que presentan cuando por trabajar faltan a la escuela, todo esto por medio de la descripción de los resultados obtenidos de la recolección de datos, situación que permitió confrontar los objetivos de la investigación con la realidad de los estudiantes. Se aplicó la técnica de la encuesta para la población conformada por 77 estudiantes de 8vo, 9no de Educación General Básica y 16 docentes, los que manifestaron que se realizan las actividades a pesar de que se presenta en parte dificultades como la falta de responsabilidad e interés por parte de los estudiantes y la no colaboración en la atención a las necesidades presentadas por sus representados. Finalizada la investigación se puede inferir que el trabajo infantil influye en el rendimiento académico de los estudiantes, es un fenómeno social que repercute y vulnera los derechos de los niños y niñas de la Unidad Educativa 16 de Octubre, en donde se visualiza que existe un alto índice de estudiantes que realizan actividades fuera de casa, cuya única finalidad es ayudar a sostener los gastos de la familia, debido que los ingresos de sus padres son limitados en donde en muchos casos no pueden cubrir ni los gastos educativos, entendiéndose esto compara de útiles escolares y uniformes. De ésto se deduce que es importante que se desarrolle un Proyecto Institucional que promueva la prohibición de los estudiantes a la vinculación del trabajo infantil de niños y niñas de los diferentes centros educativos. Crear espacios de recreación motivacionales que permitan el involucramiento de los estudiantes hacia los centros xi educativos y sus tareas diarias, como finalidad de crecer personal y profesionalmente y evitar el trabajo infantil.
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38854
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Esmeraldas
dc.relation.ispartofseriesPOS.302;
dc.subjectTrabajo infantil
dc.subjectRendimiento académico
dc.subjectResponsabilidad en la enseñanza
dc.subjectAprendizaje escolar
dc.titleAnálisis del trabajo infantil en el rendimiento académico de los estudiantes del 8.º y 9.º año de EGB de la Unidad Educativa 16 de Octubre de la ciudad de Limones
dc.typeThesis
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