The use of the direct method in the classroom to improve pronunciation

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dc.contributor.advisorRivera Simba, Sylvia Mariela
dc.contributor.authorTovar Castillo, Jenny del Carmen
dc.date.accessioned21/11/2023 20:57
dc.date.available21/11/2023 20:57
dc.date.issued2012
dc.description1. The origins of the Direct Method 2. Berlitz Schools and their approach to English teaching 3. Ideas on how to teach pronunciation through the Direct Methoden_US
dc.description.abstractEl presente trabajo muestra información acerca de los orígenes del método directo y sus ventajas en el mejoramiento de la pronunciación; además nos presenta algunas alternativas sobre la utilización de este método en actividades dentro del aula,. Estos temas son de gran importancia tanto para los profesores de inglés que buscan métodos eficientes como arte de su planificación diaria, como para los estudiantes que buscan mejorar sus conocimientos. El primer y segundo capítulo ofrecen una diversidad de definiciones esenciales acerca de los comienzos de este método directo y de que se trata el mismo
dc.description.degreeDiploma Superior en Metodologías Comunicativas del Idioma Ingléses
dc.identifier.citationTovar Castillo, Jenny Del Carmen. (2012). The Use Of The Direct Method In The Classroom To Improve Pronunciation . Monografía (Diploma Superior en Metodologías Comunicativas del Idioma Inglés) - Pontificia Universidad Católica Del Ecuador, Departamento de Investigaciones Posgrados y Autoevaluación.
dc.identifier.other85071
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8188
dc.language.isoen
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.rightsopenAccess
dc.subjectMétodo directo
dc.subjectPronunciación
dc.subjectDirect methoden_US
dc.subjectEnseñanza en aula
dc.subjectPronunciationen_US
dc.subjectPrecisión oral
dc.subjectClassroom teachingen_US
dc.subjectOral accuracyen_US
dc.subjectInstrucción lingüística
dc.subjectLanguage instructionen_US
dc.titleThe use of the direct method in the classroom to improve pronunciationen_US
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Material para Diplomado Superior en Metodologías Comunicativas del Idioma Inglés