Revelando las causas cotidianas del estrés en docentes de educación básica: caso de dos instituciones ecuatorianas

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dc.contributor.authorLorenzo Benítez , Roberto
dc.contributor.authorLópez Sandoval, Marco Antonio
dc.contributor.authorGarcía Pesantez, María José
dc.contributor.authorHerrera Navas, Cristopher David
dc.contributor.correspondingLorenzo Benítez , Roberto
dc.date.accessioned2025-07-10T21:44:08Z
dc.date.available2025-07-10T21:44:08Z
dc.date.issued2024-04-01
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo analizar las causas de estrés laboral más frecuentes entre los docentes de las Unidades Educativas Julio Moreno Espinosa y Bethel en Santo Domingo, Ecuador. Se optó por un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental de tipo transversal y alcance descriptivo. La totalidad de la población, compuesta por 66 docentes de ambas instituciones, participó en el estudio. La metodología incluyó el uso de encuestas y un cuestionario validado por el Instituto de Seguridad e Higiene en el Trabajo de España (INSHT) con 56 ítems. El análisis de datos se llevó a cabo mediante estadística descriptiva y SPSS, revelando las docentes podrían presentar estrés agudo episódico y crónico, originado principalmente por los estresores: actividades vinculadas con el alumnado, adaptación a cambios, valoración de personas externas y necesidades de mejora dentro del contexto de su práctica. Estos resultados subrayan la importancia de abordar de manera pronta ciertos desafíos percibidos por los docentes, proporcionando un punto de partida que mejore su desempeño profesional y promueva el desarrollo y bienestar general de la comunidad educativa.
dc.id.author1756657688
dc.id.author2300415128
dc.id.author2350432098
dc.id.author2300033749
dc.identifier.citationLópez Sandoval , M. A., García Pesantez , M. J., Lorenzo Benítez, R., & Herrera Navas, C. D. (2024). Revelando las causas cotidianas del estrés en docentes de educación básica: caso de dos instituciones ecuatorianas. Revista Uniandes Episteme, 11(2), 216–230. https://doi.org/10.61154/rue.v11i2.3414
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.61154/rue.v11i2.3414
dc.identifier.issn1390-9150
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46244
dc.identifier.urihttps://revista.uniandes.edu.ec/ojs/index.php/EPISTEME/article/view/3414
dc.indexed.databaseLatin index
dc.language.isoes
dc.magazine.pageRange216-230
dc.magazine.titleCódigo Científico Revista de Investigación
dc.magazine.volumeChapterV 11 - No. 2
dc.statepublished
dc.subjectEstrés laboral
dc.subjectDocente
dc.subjectDesempeño
dc.subjectEducación
dc.titleRevelando las causas cotidianas del estrés en docentes de educación básica: caso de dos instituciones ecuatorianas
dc.title.alternativeRevealing the everyday causes of stress in basic education teachers: case of two Ecuadorian institutions
dc.typeArtículo científico
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