Una metodología para el proceso creador, en la proyección arquitectónica del Taller Profesional “Arquitectura del Lugar” FADA – PUCE

dc.contributor.advisorRiofrío Peredo, Mónica de Lourdes
dc.contributor.authorHinojosa Neira, Gem Fernando
dc.date.accessioned25/11/2023 8:40
dc.date.available25/11/2023 8:40
dc.date.issued2010
dc.description.abstractLa propuesta pretende un acercamiento a una metodología que sistematice el conocimiento y la experiencia dada en el Taller Arquitectura del Lugar” de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, para ello desarrollamos un primer capítulo sobre la Formación del arquitecto y como debe darse esa capacitación de un profesional para el Siglo XXI. Investigamos como la concepción de la enseñanza – aprendizaje, puede ser aplicada a esta educación especializada, la incorporación de conceptos, categorías y pensamientos de esta área de la pedagogía, nos aproximará a una educación más eficaz y de un nivel de excelencia.
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19992
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.rightsOpenAccess
dc.subjectFormación
dc.subjectArquitecto
dc.subjectPensamiento crítico
dc.subjectMundo contemporáneo
dc.subjectArquitectura de sistemas
dc.subjectCátedra universitaria
dc.subjectEstructura pedagógica
dc.titleUna metodología para el proceso creador, en la proyección arquitectónica del Taller Profesional “Arquitectura del Lugar” FADA – PUCE
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