Diseño de un sistema de objetos interactivos para apoyar la recopilación, difusión y exposición de información proveniente de la cultura oral en niños de 8 a 11 años dentro de las instituciones de gestión cultural. Caso de estudio: Quito Eterno

dc.contributor.advisor	Alvear Brito, Freddy Daniel
dc.contributor.author	Portero Pico, Nathaly Pamela
dc.date.accessioned	24/11/2023 14:40
dc.date.available	24/11/2023 14:40
dc.date.issued	2013
dc.description.abstract	La UNESCO define al Patrimonio cultural inmaterial como el conjunto de prácticas, representaciones, expresiones, y conocimientos de los espacios culturales que los individuos reconocen como su legado cultural transmitido de generación a generación, el problema radica al riesgo que este corre al verse expuesto y vulnerable a las fuerzas de la globalización, la transformación social y la intolerancia” la UNESCO alienta a las sociedades a identificar, documentar, proteger, promover y revitalizar este patrimonio oral, pues esta información al existir en las memorias colectivas, eventualmente irá desapareciendo.
dc.identifier.uri	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/13251
dc.language.iso	es
dc.publisher	PUCE - Quito
dc.rights	OpenAccess
dc.subject	Patrimonio cultural
dc.subject	Estrategias de estado
dc.subject	Gestión cultural
dc.subject	Memoria colectiva
dc.title	Diseño de un sistema de objetos interactivos para apoyar la recopilación, difusión y exposición de información proveniente de la cultura oral en niños de 8 a 11 años dentro de las instituciones de gestión cultural. Caso de estudio: Quito Eterno

Now showing 1 - 2 of 2

Now showing 1 - 1 of 1