Contribución de la educación a la obtención de una sociedad más equitativa en Ecuador
| dc.contributor.author | Pinzón Orbe, Camilo Andrés | |
| dc.date.accessioned | 25/11/2023 10:22 | |
| dc.date.available | 25/11/2023 10:22 | |
| dc.date.issued | 2003 | |
| dc.description.abstract | El mundo actual vive los procesos de la globalización y de la creciente interdependencia entre naciones, personas, ecosistemas y culturas acompañado de un proceso de polarización sistemática de la sociedad. En el siglo pasado se logró avances extraordinarios en la ciencia y la tecnología, así como en lo económico, lo social y lo cultural. Sin embargo, la brecha entre ricos y pobres, entre educados y analfabetos, entre hambrientos y bien nutridos, nunca ha sido tan dramática. La educación ha sido concebida como la estrategia clave del cambio para lograr una sociedad con oportunidades más equitativas para todos. En el Ecuador no existen estudios que revelen de manera precisa de qué manera la educación actúa como factor clave en la mejora de la calidad de vida de las personas, ni en qué medida contribuye a la construcción de una sociedad con iguales oportunidades de promoción individual y social... | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/24166 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Quito | |
| dc.rights | ClosedAccess | |
| dc.subject | Ecuador | |
| dc.subject | Política social | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Ecuador | |
| dc.subject | Desarrollo económico | |
| dc.subject | Igualdad de oportunidades en educación | |
| dc.subject | Distribución del ingreso | |
| dc.title | Contribución de la educación a la obtención de una sociedad más equitativa en Ecuador |