Fortalecimiento del compromiso de los padres en la educación inicial
| dc.contributor.author | Zúñiga Caicedo, Yomarquik Nolexi | |
| dc.date.accessioned | 05/12/2023 8:48 | |
| dc.date.available | 05/12/2023 8:48 | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | Tesis previa obtención del título de Licenciado/a Ciencias de la Educación Mención Educación Inicial | es |
| dc.description.abstract | La educación inicial, es el servicio educativo que se brinda a niños y niñas de 3 a 5 años de edad, con el propósito de potenciar el desarrollo integral y armónico en ellos, haciéndoles participar de un ambiente rico en experiencias, educativas y afectivas, lo que permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad actitudes necesarias en su desempeño personal y social. Es por ello, la importancia de que los niños y niñas asistan al nivel de Educación Inicial. En la actualidad, la familia sigue siendo el puntal fundamental donde se sostiene la sociedad, González (2005) dice que: 'la familia es la única que puede cambiar nuestra sociedad y nuestra cultura, mejorándolas\; ya que es la raíz y el cimiento de la persona' (p. 13). La familia influye en el desarrollo de los niños y niñas desde la concepción misma, asimismo las condiciones económicas, sociales y culturales influyen en el desenvolvimiento de los niños y constituyen una importante fuente de estímulos y experiencias que hacen influencia en su desarrollo integral. Si los padres conocen la evolución de sus hijos, entonces tienen la capacidad de ir adecuando su interacción proporcionándoles una guía y apoyo necesario a fin de generar el desarrollo pleno de sus capacidades y destrezas. (Lopez & Guiamaro, 2017) | |
| dc.identifier.citation | EDU.449 | es |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/36348 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Esmeraldas | |
| dc.subject | Capacidades profesionales | |
| dc.subject | Destrezas profesionales | |
| dc.title | Fortalecimiento del compromiso de los padres en la educación inicial |