Estudio del desarrollo moral de los adolescentes de acuerdo a la teoría de Lawrence Kohlberg en dos colegios particulares de la ciudad de Quito

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dc.contributor.advisorAlmeida Rothembach, Inés María
dc.contributor.authorAndrade Palacios, Sara
dc.date.accessioned25/11/2023 21:14
dc.date.available25/11/2023 21:14
dc.date.issued2008
dc.description.abstractLa presente disertación comprende una revisión sobre las características evolutivas de los adolescentes y adultos, un estudio de la teoría de desarrollo moral de Lawrence Kohlberg, con elfin de comprender la forma de juzgar lo correcto y justo por parte de los adolescentes y como los adultos podrían comprenderlos mejor y trabajar en busca de un mejor desarrollo moral de las nuevas generaciones. Se realizó una investigación de campo con una muestra de 188 adolescentes de dos colegios particulares de la ciudad de Quito aplicando el test DIT de Rest, basado en la teoría de Kohlberg, para comprobar la hipótesis de que la mayoría de adolescente se encuentra en el Estadio 4 de desarrollo moral según Kohlberg. Así, y junto con la teoría base, se busca encontrar cual sería la manera ideal de comunicación entre generaciones tomando en cuenta que el estadio de desarrollo moral puede variar la perspectiva en cuanto a lo justo o correcto...
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31899
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.rightsClosedAccess
dc.subjectAdolescencia
dc.subjectAspectos morales
dc.subjectAdolescencia
dc.subjectPsicología
dc.subjectAdultez
dc.subjectComunicación
dc.subjectTest DIT
dc.subjectPsicología social
dc.titleEstudio del desarrollo moral de los adolescentes de acuerdo a la teoría de Lawrence Kohlberg en dos colegios particulares de la ciudad de Quito
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Trabajo de Titulación - Grado / Andrade Palacios, Sara
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Tesis - Psicología Educativa (Restringidas)