Equipamiento y espacio público de articulación educativa e integración social: EDUCARCHI

dc.contributor.advisorOrbea Travez, Hernán Modesto
dc.contributor.authorSocasi Tipán, Henry Vinicio
dc.date.accessioned24/11/2023 8:52
dc.date.available24/11/2023 8:52
dc.date.issued2019
dc.description.abstractBiblioteca EDUCARCHI en el Sur de la ciudad de Tulcán, es un Trabajo de Titulación enmarcado en el ámbito de aprendizaje y cohesión social y se enmarca dentro de un plan general desarrollado por el grupo de trabajo conformado en la clase de Taller Profesional I a cargo del tutor, Arquitecto Hernán Orbea Trávez, quien propone un equilibrio turístico por medio de la sobreexplotación de la zona. En el primer capítulo se detallan los datos básicos correspondientes a ubicación, densidad poblacional, sistemas ambientales, economía, infraestructura y movilidad, los cuales son necesarios para la elaboración del plan territorial. En el segundo capítulo se desarrolla un diagnóstico de la zona. En este punto son abordadas las debilidades y fortalezas que presenta el escenario, otorgando una particular atención a los aspectos social, cultural y ambiental. En el tercer capítulo se desarrolla el objeto arquitectónico, para lo cual se analizan aspectos de accesibilidad, topografía, orientación y otros primordiales, lo cual es necesario para definir los potenciales y las debilidades que nos presenta el territorio a intervenir.
dc.id.advisor1706347786
dc.id.advisor1723405385
dc.identifier.other8350
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/12924
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.subjectCentros culturales
dc.subjectArquitectura - Diseños y planos
dc.subjectBiblioteca Educarchi
dc.subjectProyectos arquitectónicos
dc.subjectUrbanismo - Tulcán
dc.subjectIntegración social
dc.titleEquipamiento y espacio público de articulación educativa e integración social: EDUCARCHI
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