Propuesta de guía metodológica para desarrollar habilidades cognitivas mediante el arte en Ciencias Naturales en décimo de Educación General Básica

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dc.contributor.advisorRojas Satián, Kevin Ricardo
dc.contributor.authorSánchez Castro, Ronal Adrián
dc.date.accessioned2026-01-28T21:02:59Z
dc.date.available2026-01-28T21:02:59Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa investigación surge de la problemática observada en la Unidad Educativa Particular Cavanis, donde las metodologías empleadas en el área de Ciencias Naturales han aportado escasamente el desarrollo de habilidades cognitivas y generado desinterés en los estudiantes. Es por este motivo, que se ha propuesto una guía metodológica que incorpore expresiones artísticas como el dibujo, la maquetación, y la dramatización, concebidas como estrategias para estimular la memoria, análisis, creatividad y demás habilidades necesarias en décimo año de Educación General Básica. La investigación se desarrolló con un enfoque cuantitativo y un diseño cuasiexperimental, en el cual participaron 71 estudiantes a quienes se aplicaron encuestas tipo Likert y pruebas de conocimiento, posteriormente en la validación de datos se empleó el uso de herramientas de análisis estadístico inferencial, las cuales permitieron determinar diferencias significativas, contrastar la hipótesis y estimar el efecto entre las variables. Los resultados evidenciaron que en los grupos que se aplicó arte mostraron mayores niveles de compromiso y comprensión, en comparación con los grupos de control. Aunque en algunos temas no se hallaron diferencias significativas, se observó que existe mayor implicación e interés por el área. En conclusión, la propuesta de guía metodológica representa una alternativa innovadora y viable que integra el arte en la enseñanza de Ciencias Naturales, puesto que no solo responde a una necesidad educativa, sino que ofrece a los docentes estrategias prácticas para dinamizar las clases y fortalecer el desarrollo cognitivo de los estudiantes, contribuyendo así a mejorar la calidad educativa institucional.
dc.id.advisor1722658604
dc.id.author2300405657
dc.identifier.other15411
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/48036
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.subjectArte en la educación
dc.subjectExpresión artística - Educación
dc.subjectCiencias naturales - Enseñanza
dc.subjectHabilidades blandas - Aprendizaje
dc.subjectEstrategias pedagógicas - Innovaciones educativas
dc.subjectEducación básica - Ecuador
dc.titlePropuesta de guía metodológica para desarrollar habilidades cognitivas mediante el arte en Ciencias Naturales en décimo de Educación General Básica
dc.typemasterThesis
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Trabajo de Titulación - Maestría / Sánchez Castro Ronal Adrián
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Tesis – Maestría en Pedagogía de las Ciencias Experimentales con mención en Química y Biología