El proceso de enseñanza aprendizaje del voleo en el voleibol de iniciación

dc.contributor.advisorAladro Gonzalvo, Arian Ramón
dc.contributor.authorSalazar Noboa, Sylvia Andrea
dc.date.accessioned2025-07-23T20:41:35Z
dc.date.available2025-07-23T20:41:35Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl proceso de enseñanza y aprendizaje del voleibol en menores es una disciplina que incluyen varios componentes físicos y técnicos, resultando en la reducción de posibles complicaciones en el voleo de iniciación como dobles toques, errores en la precisión y falta de fuerza en el empuje del balón. Todas las complicaciones mencionadas requieren trabajos focalizados como control eficaz del balón, trabajos de pliometría y posicionamiento al momento de realizar la técnica de voleo. Esto se fortalece a través de la repetición y trabajo constante para ayudar a los estudiantes a mejorar los diferentes aspectos y movimientos realizados en el voleo, por lo que resulta importante realizar las siguientes interrogantes: ¿En qué consiste el proceso de enseñanza aprendizaje del voleo en el voleibol de iniciación? ¿Cuáles son las formas más efectivas de enseñar técnicas de voleibol en las primeras etapas de aprendizaje de los jugadores de voleibol y cómo afecta la elección de estos métodos al desarrollo de habilidades fundamentales y a la evitación de errores comunes? ¿Como implementar de manera correcta el proceso de enseñanza aprendizaje del voleo en el voleibol de iniciación de estudiantes principiantes? ¿Qué factores influyen en la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje del voleo en el voleibol de iniciación, y cómo pueden ser optimizados para mejorar el rendimiento y la comprensión técnica de los jugadores novatos? El voleibol ocupa un lugar fundamental en la introducción de habilidades deportivas para principiantes. El proceso de enseñanza y aprendizaje del voleibol enfrenta desafíos únicos tanto para los entrenadores como para los jugadores novatos. Es importante ser consciente de estos obstáculos, desarrollar estrategias efectivas para superarlos y asegurarse de mejorar las habilidades técnicas desde las primeras etapas del juego (Torres & Prieto, 2021).
dc.id.advisor1755823034
dc.id.author1716636483
dc.identifier.other14747
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46367
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Quito
dc.subjectEnseñanza-aprendizaje del voleibol
dc.subjectTécnicas de voleo
dc.subjectEvaluación del aprendizaje
dc.subjectFundamentos del voleibol
dc.titleEl proceso de enseñanza aprendizaje del voleo en el voleibol de iniciación
dc.typemasterThesis
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Trabajo de Titulación - Maestría / Salazar Noboa Sylvia Andrea
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