Motivación en los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal Margarita Cortés para aprender Inglés, en Esmeraldas durante el periodo académico 2018 - 2019
| dc.contributor.author | Delgado Castillo, Jashira Victoria | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-05T15:00:00Z | |
| dc.date.available | 2023-12-05T15:00:00Z | |
| dc.date.issued | 2019-09-24 | |
| dc.description | Tesis previa obtención del título de Licenciado/a en Lingüística Aplicada mención Inglés | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente estudio tiene como objetivo principal analizar el tipo de motivación que los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal “Margarita Cortés” tienen en las clases de inglés y si los docentes la incrementan a través de estrategias motivacionales, actividades en clase y de nuevas metodologías para que, el proceso de aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera no sea interrumpido. Para lograr este propósito, métodos cuantitativo y cualitativo fueron utilizados, donde los instrumentos de investigación fueron la encuesta y la observación, las mismas que incluían preguntas sobre motivación, tipos de motivación, y estrategias motivacionales. La investigación se realizó en el periodo de Mayo a Noviembre del 2018. Estos se aplicaron a 60 estudiantes y tres maestros de la Unidad Educativa Fiscal “Margarita Cortés” | es_ES |
| dc.identifier.citation | LA.054 | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/37857 | |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Ecuador - PUCESE- Escuela de Lingüística Aplicada | es_ES |
| dc.subject | ESTRATEGIA, METODOLOGÍA, ACTIVIDAD DE CLASE, MOTIVACIÓN EXTRÍNSECA E MOTIVACIÓN INTRÍNSECA. | es_ES |
| dc.title | Motivación en los estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal Margarita Cortés para aprender Inglés, en Esmeraldas durante el periodo académico 2018 - 2019 | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |