Evaluación de efectos o impactos del proyecto “Voces Unidas con Fe y Alegría”, año 2010 -2011 - Proyecto Coral extracurricular en las escuelas de Fe y Alegría en el Sur de la ciudad de Quito
| dc.contributor.advisor | Jácome Bohórquez, Segundo Nicanor | |
| dc.contributor.author | Fierro Piñeiros, Andrea Elizabeth | |
| dc.date.accessioned | 25/11/2023 9:30 | |
| dc.date.available | 25/11/2023 9:30 | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo tiene como principal objetivo determinar la importancia de la educación musical en el mejoramiento de la educación en la niñez y adolescencia de sectores urbano marginales de la ciudad de Quito por medio de la evaluación de efectos o impactos del proyecto ―Voces Unidas con Fe y Alegría‖. Esta investigación entonces, desarrolla una discusión acerca del carácter integral que la educación musical tiene si se la planifica y ejecuta de manera adecuada y de cómo ésta puede aportar con su metodología y práctica a la educación tradicional. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/22347 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Quito | |
| dc.rights | OpenAccess | |
| dc.subject | Música | |
| dc.subject | Desarrollo integral | |
| dc.subject | Educación musical | |
| dc.subject | Ministerio de educación | |
| dc.subject | Análisis de la información | |
| dc.subject | Evaluación de proyectos | |
| dc.title | Evaluación de efectos o impactos del proyecto “Voces Unidas con Fe y Alegría”, año 2010 -2011 - Proyecto Coral extracurricular en las escuelas de Fe y Alegría en el Sur de la ciudad de Quito |