La inclusión educativa como factor de cambio en la actitud del docente en la escuela de educación básica “José María Velázco Ibarra” de la ciudad de Esmeraldas

dc.contributor.authorGarcés Aguirre, Tatiana Verónica
dc.date.accessioned05/12/2023 10:40
dc.date.available05/12/2023 10:40
dc.date.issued2021
dc.descriptionTesis previa obtención del título de Magister en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidades
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39015
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Esmeraldas
dc.subjectInclusión educativa
dc.subjectAprendizaje colaborativo
dc.subjectNecesidades educativas especiales
dc.subjectCapacitación docente
dc.titleLa inclusión educativa como factor de cambio en la actitud del docente en la escuela de educación básica “José María Velázco Ibarra” de la ciudad de Esmeraldas
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