Análisis de riesgos en el proyecto de vinculación modelo de estrategias educativas comunitarias para la prevención del deterioro funcional en personas adultas mayores

Abstract

El objetivo principal de la investigación fue elaborar un mapa de riesgos, para la cual se evaluó la probabilidad e impacto de los datos encontrados, por medio de la identificación, valorización y la obtención de su criticidad. Metodológicamente, el estudio se desarrolló bajo un enfoque mixto con un diseño no experimental, de tipo correlacional y de corte transversal; la unidad de análisis estuvo conformada por personas adultas mayores que presenten alguna limitación funcional, residentes en la zona urbana de Santo Domingo. Para la recopilación de información, se utilizó una encuesta en línea con preguntas dicotómicas cerradas y de tipo Likert, aplicado a una muestra de 373 adultos mayores, los que posibilitaron la obtención de un total de 44 riesgos, los que se categorizaron por sociales, técnicos, externos y organizacionales. Adicionalmente, los datos se valoraron de forma cuantitativa y cualitativa, para la obtención de la criticidad de los factores determinados, permitiendo semaforizarlos mediante una calificación cromática pertinente, basada en 3 niveles; alto, rojo; medio, amarillo; bajo, verde. Finalmente se evidenció que en su mayoría rodean los niveles de criticidad medio y alto, reflejando que comprometen el desarrollo del proyecto de vinculación si no se toman en cuenta durante el desarrollo de la planificación y ejecución.