Educación emocional en estudiantes de 9.º año de educación básica en la Unidad Educativa San Mateo en el cantón Esmeraldas
| dc.contributor.author | Camacho Bennett, Nancy Janeth | |
| dc.date.accessioned | 05/12/2023 10:46 | |
| dc.date.available | 05/12/2023 10:46 | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | Tesis previa obtención del título de Magister en Innovación en Educación | es |
| dc.description.abstract | La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa Fiscal San Mateo del cantón Esmeraldas, con el objetivo de diseñar una propuesta de educación emocional dirigida a los alumnos de 9° año básico de la Unidad Educativa San Mateo, con el fin de favorecer su desarrollo integral. Previo al diseño de la propuesta se analizó el nivel de inteligencia emocional a los 21 estudiantes de noveno año de Educación General Básica, a través del test BARON ICE. Uno de los hallazgos de este estudio académico, fue que la comunidad estudiantil, posee debilidades en las dimensiones de manejo de estrés y adaptabilidad y flexibilidad, por cuanto carecen de control de sus emociones es cuesta adaptarse a situaciones de conflictos. Se concluye que aunque poseen un nivel medio en inteligencia emocional es importante que se fortalezcan algunas dimensiones como la adaptabilidad-flexibilidad y el manejo de estrés. | |
| dc.identifier.citation | POS.639 | es |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39211 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Esmeraldas | |
| dc.subject | Inteligencia emocional | |
| dc.subject | Educación emocional | |
| dc.subject | Educación básica | |
| dc.title | Educación emocional en estudiantes de 9.º año de educación básica en la Unidad Educativa San Mateo en el cantón Esmeraldas |