Estilos de socialización parental y su relación con las dificultades emocionales - conductuales de los adolescentes
| dc.contributor.advisor | Almeida Márquez, Lucía | |
| dc.contributor.author | Ríos López, Miguel Ángel | |
| dc.date.accessioned | 03/10/2024 21:14 | |
| dc.date.available | 03/10/2024 21:14 | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | El estudio tiene como objetivo determinar la relación entre los estilos de socialización parental y las dificultades emocionales y comportamentales en adolescentes. La investigación se basa en un enfoque cuantitativo, utiliza un diseño descriptivo y correlacional de corte transversal. La muestra incluye 384 estudiantes de entre 12 y 17 años de la Unidad Educativa San José La Salle.Se emplearon la Escala de Socialización Parental en la Adolescencia (ESPA 29) y el Cuestionario de Capacidades y Dificultades (SDQ). Los datos se analizaron utiliza la prueba de correlación no paramétrica Rho de Spearman debido a la distribución no normal de los datos.Los análisis estadísticos revelan diferencias notables entre las figuras maternas y paternas; Las madres obtienen puntuaciones más altas en aceptación, implicación, diálogo y afecto, pero también en coerción física, privación y coerción verbal, se sugiere un intento de equilibrar la alta implicación emocional con medidas disciplinarias. Predomina el estilo indulgente en las madres y el negligente en los padres. Los resultados del SDQ indican que la mayoría de los adolescentes presentan niveles normales en capacidades y dificultades emocionales y conductuales, aunque los síntomas emocionales requieren atención adicional. El análisis correlacional no reveló relaciones significativas entre los estilos de socialización parental y las dificultades emocionales y conductuales, excepto una correlación negativa significativa entre la aceptación/implicación paterna y los síntomas emocionales. Esto sugiere que una mayor aceptación/implicación paterna está asociada con menores síntomas emocionales en los adolescentes. | |
| dc.id.advisor | 0602527616 | |
| dc.id.author | 504067588 | |
| dc.identifier.citation | Ríos López Miguel Ángel (2024). Estilos de socialización parental y su relación con las dificultades emocionales - conductuales de los adolescentes. Ecuador: Ambato | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/44329 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Ambato | |
| dc.subject | Estilos de socialización | |
| dc.subject | Parentalidad | |
| dc.subject | Dificultades emocionales | |
| dc.subject | Conducta adolescente | |
| dc.subject | Desarrollo adolescente | |
| dc.title | Estilos de socialización parental y su relación con las dificultades emocionales - conductuales de los adolescentes |
