Plan de intervención para fortalecer habilidades sociales en adolescentes de una unidad educativa

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dc.contributor.advisorJaramillo Zambrano, Ana Elizabeth
dc.contributor.authorGavilanes Guevara, Cristina Maritza
dc.date.accessioned21/11/2023 21:23
dc.date.available21/11/2023 21:23
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como propósito proponer un plan de intervención para fortalecer habilidades sociales en doscientos adolescentes de octavo grado hasta tercero de bachillerato de una unidad educativa. La investigación parte de un enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo y de corte transversal. Se utilizó la lista de chequeo de habilidades sociales de Goldstein que consta de cincuenta ítems y evalúa seis áreas, el cuestionario de habilidades sociales (CHASO-III) que consta de cuarenta ítems que permite evaluar diez factores, y una ficha sociodemográfica. Como resultado, se obtuvo que la población presenta un nivel medio en habilidades sociales, sin embargo, se encontró déficit en aspectos como interactuar con desconocidos, interactuar con las personas que me atraen, afrontar situaciones de hacer el ridículo, habilidades sociales avanzadas, habilidades relacionadas con los sentimientos y habilidades para hacer frente al estrés. Se concluyó que existe un bajo nivel en déficit de habilidades sociales. Por lo cual, se propone un plan de intervención de enfoque cognitivo conductual para fortalecer dichas habilidades sociales.
dc.description.degreeMagister en Psicología Clínica, Mención Psicoterapia Infantil y de Adolescenteses
dc.identifier.citationGavilanes Guevara, C. M. (2022). Plan de intervención para fortalecer habilidades sociales en adolescentes de una unidad educativa. Ecuador: Ambato
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9413
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Ambato
dc.relation.ispartofseries;77897
dc.rightsopenAccess
dc.subjectIntervención psicológica
dc.subjectHabilidades sociales
dc.subjectAdolescentes
dc.subjectUnidad educativa
dc.subjectSalud mental estudiantil
dc.titlePlan de intervención para fortalecer habilidades sociales en adolescentes de una unidad educativa
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Maestria en Psicología Clínica con mención en Psicoterapia Infantil y de Adolescentes No