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Aplicaciones de algoritmos supervisados para la predicción de ventas en pequeñas empresas - Santo Domingo, Ecuador(2024) Ugando Peñate , Mikel; Sabando García , Ángel Ramón; Armas Herrera , Reinaldo; Inga Llanez , Elvia Rosalía; D'Elia-Di Michele , Pierina; Villalón Peñate , Antonio; Gualapuro Burga , Kent Bryan; Tinoco Diaz , Cristian Mauricio; Ugando Peñate , Mikel"Las pequeñas y medianas empresas en Ecuador contribuyen en gran medida a la generación de empleo y aportan importantes contribuciones a la economía en general del país. El objetivo de la siguiente investigación es la aplicación de algoritmos supervisados para la predicción de ventas en un minimercado de pequeña empresa ubicado en la provincia de Santo Domingo de Los Tsáchilas. La metodología de investigación sigue un enfoque cuantitativo predictivo, mediante el uso de series temporales ARIMA, con un diseño no experimental y transversal, contando con 1825 dinámicas de ventas que salieron del negocio durante los años 2018 a 2022, obteniendo una muestra financiera de 60 observaciones. Los resultados parciales permiten visualizar una serie temporal no estacionaria con estacionalidad y que se volvió estacionaria con una diferencia de medias móviles. El modelo predictivo final fue un ARIMA (0,1,0) (1,0,1). Como conclusión general de esta investigación, se obtuvo que las previsiones de ventas en la pequeña empresa son simultáneas en la línea temporal, evidenciando estacionalidad y una tendencia de crecimiento de las ventas superior al 3 %.Item Open Access Evaluación de las competencias digitales del profesorado universitario: un enfoque multimodal en el marco de la inteligencia artificial(2024-08-30) Sabando García , Ángel Ramón; Moreira Choez , Jennifer Sobe; Gómez Barzola , Ketty Elizabeth; Lamus de Rodríguez , Tibisay Milene; Cruz Mendoza , Juan Carlos; Cedeño Barcia, Lizandro Agustín; Sabando García , Ángel Ramón"Introducción: Las competencias digitales se reconocen cada vez más como un pilar fundamental en el desarrollo profesional de los educadores, especialmente en la educación superior, donde la integración de las tecnologías educativas es crucial para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Métodos: Este estudio evaluó las competencias digitales del profesorado de la Universidad Técnica de Manabí utilizando un enfoque descriptivo y no experimental con una muestra de 279 profesores. La recopilación de datos se llevó a cabo mediante un diseño cuantitativo multimodal utilizando el Cuestionario de Evaluación de Competencias Digitales en Educación Superior (CDES). Los datos se analizaron utilizando un modelo de ecuaciones estructurales en el software AMOS. Resultados: Los resultados revelaron una correlación significativa entre las percepciones de los miembros del cuerpo docente y las dimensiones evaluadas. Sin embargo, el análisis identificó discrepancias en los índices de bondad de ajuste, lo que sugiere la necesidad de realizar ajustes en el modelo. Discusión: El estudio subraya la importancia de la evaluación y optimización continuas del modelo estructural para perfeccionar la integración de las competencias digitales. Demuestra el potencial de estas competencias para enriquecer las prácticas docentes y concluye que la validación y el ajuste continuos del modelo son esenciales para alinear las percepciones del profesorado con sus competencias digitales reales. Traducción realizada con la versión gratuita del traductor DeepL.com"Item Open Access "Actitud del enfermero en el cuidado ontológico a pacientes críticos con virus de inmunodeficiencia humana"(2025-08-01) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Ávila Rivas , Ninfa Beatriz; Regalado Herrera , María Belén; González Cano, Jonathan Alexander; Padilla Urrea, Carmen Marlene; Barragán Sánchez, Dalia Maribel; Arias Salvador, Verónica Karina; Figueroa Andrade , Jessica Mariuxi; Cabrera Olvera , Jorge LeodanIntroducción: el cuidado ontológico a pacientes críticos con el VIH, es un problema específico que aborda la manera en que los profesionales de enfermería gestionan, proporcionan y brindan cuidados, que den respuestas a las necesidades de atención de pacientes que enfrentan la complejidad de vivir con esta enfermedad. Método: investigación cualitativa, con diseño fenomenológico, participaron 12 enfermeras, de Unidades de Cuidados Intensivos tanto privadas como públicas de Ecuador, obtenidos por un muestreo por conveniencia, a los cuales se les aplicó entrevistas semiestructuradas, para el análisis se siguió el modelo de Colaizzi, complementándolo con la implementación del software Atlas. Ti. Resultados: surgiendo 6 categorías: 1. Cuidados de enfermería al paciente con VIH en UCI desde una visión ontológica; 2. Técnica, acción y efecto que sobresalen en el cuidado a pacientes con VIH en una UCI; 3. Impacto de la situación laboral en el personal de enfermería sobre la atención y cuidado a personas con VIH ingresadas a áreas críticas; 4. Valores vulnerados y conflictos de intereses en la atención a pacientes con VIH de unidades críticas; 5. Competencias de enfermería para brindar atención de calidad a pacientes críticos con VIH; 6. Actitud de las enfermeras frente a pronóstico de salud reservado en el cuidado a pacientes críticos. Conclusión: la atención al paciente con HIV en los servicios de cuidados críticos sigue siendo un paradigma para los profesionales de la salud, esto hace necesario que el personal posea competencias cognitivas, actitudinales y procedimentales para garantizar la seguridad y calidad del cuidadoItem Open Access Actitud de las enfermeras hacia la atención humanizada en áreas críticas para pacientes con identidad de género(2025-08-01) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Erazo Orozco , Andrea Belén; Parrales Moyon , Geanella Cecibel; Acosta Zagal , Jenny Maribel; Figueroa Andrade , Jessica Mariuxi; Muñoz Pérez , Pool Steeven; Cabrera Olvera , Jorge LeodanIntroducción: Los profesionales de enfermería deben combatir la discriminación, las brechas de género y las desigualdades en la prestación de servicios de salud para garantizar la seguridad y un trato digno. Por lo tanto, se propuso analizar las actitudes de las enfermeras frente a la atención humanizada de pacientes con problemas de identidad de género en áreas críticas. Métodos: Este fue un estudio cualitativo con diseño fenomenológico y alcance descriptivo. Participaron doce enfermeras de servicios de cuidados críticos en instituciones públicas y privadas de Ecuador, seleccionadas mediante muestreo en cadena.La información se recolectó a través de entrevistas semiestructuradas realizadas vía ZOOM. Esta se analizó utilizando el método de Colaizzi, así como la integración de los Criterios Consolidados para Informar Investigaciones Cualitativas (COREQ). Resultados: Se obtuvieron 3 categorías: 1. Factores que dificultan la atención de pacientes con identidad de género; 2. Impacto en la atención humanizada, calidad de la atención y evolución clínica; 3. Atención humanizada para pacientes con identidad de género en áreas críticasItem Open Access Explorando el Efecto Moderador del Precio en la Relación Entre la Intención y el Uso de Asistentes de Voz(2025-08-13) Usiña Báscones , Gabriel German; Carrión Bósquez , Nelson Geovany; Veas González , Iván; García Umaña, Edwin Andrés; Ulloa Meneses , Luis Javier; Guerra Regalado , Wilson Fernando; Velasco Donoso , Andrea Paola; Samaniego Arias, And Mayra; Ulloa Meneses , Luis JavierEste estudio tuvo como objetivo identificar el efecto moderador del precio en la relación entre la intención de uso y el uso real de los asistentes de voz. Se adoptó un enfoque cuantitativo, con un alcance correlacional y un diseño no experimental y transversal. La muestra consistió en 329 participantes de las Generaciones X, Y y Z que residían en diversas ciudades de Ecuador, seleccionados mediante muestreo por conveniencia no probabilístico. Los datos se recopilaron utilizando un cuestionario autoadministrado compuesto por 26 ítems, medidos en una escala Likert de cinco puntos. Las preguntas se adaptaron de estudios previamente validados en el campo de la aceptación tecnológica. Se realizaron pruebas de confiabilidad, análisis factorial confirmatorio y modelado de ecuaciones estructurales utilizando el software SmartPLS 4. Los resultados mostraron que la expectativa de rendimiento, la expectativa de esfuerzo, la influencia social y las condiciones facilitadoras influyeron significativamente en la intención de uso, que a su vez tuvo un impacto directo en el uso real de los asistentes de voz. AdemásItem Open Access "Simulación clínica en la formación de salud: barreras efectividad e impacto en la atención segura"(2025-07-09) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Zambrano Farias , Liz Karen; s/Introducción: la simulación clínica considerada como una herramienta fundamental en la formación de profesionales del área de la salud promueven la autonomía y la preparación frente a situaciones clínicas reales. Por lo que, se planteó la incorporación de tecnologías avanzadas, como simuladores de alta fidelidad y realidad virtual, facilita la transferencia del conocimiento teórico a la práctica, generando una experiencia educativa tanto motivadora como efectiva. Método: investigación con enfoque cualitativo, de revisión bibliográfica de artículos científicos originales en español, inglés y portugués. Se seleccionaron 30 estudios mediante un muestreo por conveniencia, extraídos de fuentes indexadas como Scopus, Scielo y Dialnet. Los datos recopilados fueron organizados en una matriz en Excel y analizados utilizando la rúbrica de lectura crítica CASPe. Resultados: la formación en salud enfrenta diversos desafíos, como la alta inversión económica en tecnología, la necesidad de capacitación especializada para los instructores y la resistencia al cambio por parte de algunos profesionales. Sin embargo, esta metodología aporta significativamente al desarrollo de habilidades prácticas, mejora la toma de decisiones en entornos seguros y fomenta el aprendizaje colaborativo. Conclusión: la simulación clínica, se reconoce como una herramienta esencial en la formación de profesionales de la salud, ya que proporciona experiencias prácticas en ambientes controlados que favorecen la autonomía y preparación frente a situaciones clínicas reales. A nivel mundial, esta metodología ha impulsado la reestructuración curricular para mejorar la calidad y seguridad educativa, incorporando tecnologías avanzadas como simuladores de alta fidelidad y realidad virtualItem Open Access Modelo de puertas abiertas en cuidados críticos: desafíos, oportunidades y estrategias de intervención(2025-07-18) Cabrera Olveda , Jorge Leodan; Loor Arevalo , Katherine Nicole; Cabrera Olveda , Jorge LeodanIntroducción: la atención centrada en la familia en UCI enfrenta el mayor reto de equilibrar tecnología y humanización; por lo que, se visualizó explorar como el modelo de puertas abiertas en cuidados críticos presenta oportunidades en la atención, así como los desafíos que presenta en su implementación y las estrategias utilizadas para su aplicación. Método: es de enfoque cualitativo, de diseño descriptivo de tipo revisión bibliográfica que permitió analizar e interpretar datos de manera exhaustiva, obtenidos de bases científicas como PubMed, SciELO, Scopus, Dialnet, así como el motor de búsqueda Google Académico; con una muestra de 30 estudios que cumplieron criterios de selección, organizados en una matriz en el software Excel, para su posterior análisis críticos siguiendo la rúbrica de lectura CASPe. Resultados: la implementación del modelo de puertas abiertas en UCI promueve la humanización del cuidado, fortalece el vínculo familiar. Durante la pandemia de COVID-19, las restricciones evidenciaron la necesidad de equilibrar bioseguridad y apoyo emocional. Este modelo requiere la formación continua del personal, adecuación de infraestructura y protocolos para su implementación, que contribuya a una recuperación más integral y humanizada. Conclusión: este modelo promueve la humanización del cuidado y el bienestar integral del paciente al integrar a la familia como apoyo emocional y factor protector en la recuperación del paciente. La investigación impulsa un cambio cultural hacia cuidados críticos más inclusivos, empáticos y centrados en la persona.Item Open Access Hora sagrada en neonatología: beneficios, desafíos e intervenciones en salud(2025-07-08) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Luzuriaga Saltos , Johana Belén; Cabrera Olvera , Jorge LeodanIntroducción: la hora sagrada tras el nacimiento es un momento clave para fortalecer el vínculo afectivo entre madre, bebé y familia, favoreciendo la lactancia y el bienestar emocional; por lo que, se buscó analizar la evidencia científica sobre los beneficios de la hora sagrada en los servicios de neonatología, así como los retos que dificultan su cumplimiento e intervenciones implementadas para su aplicación. Método: estudio de enfoque cualitativo, descriptivo y de revisión bibliográfica, con muestra de 30 artículos seleccionados por conveniencia. Se utilizó una búsqueda en bases indexadas en Scopus, SciELO, Pubmed, y Latindex; los estudios seleccionados fueron clasificados en una matriz para su análisis mediante el método CASPe para garantizar la calidad y validez de los resultados. Resultados: la hora sagrada en neonatología fortalece el vínculo afectivo madre-hijo, mejora el neurodesarrollo y reduce la mortalidad neonatal mediante prácticas como el contacto piel con piel y la lactancia materna. Sin embargo, comorbilidades, limitaciones institucionales y falta de capacitación dificultan su implementación. Conclusión: los cuidados centrados en la familia en la primera hora de vida, es un momento clave para el bienestar integral de la madre, el recién nacido y el padre. Por lo que, es una necesidad inherente de establecer políticas que garanticen la integración familiar, marcado por iniciativas como instituciones amigos de la madre y el recién nacido, así como la formación continua del profesional de la salud como una necesidad real en los sistemas sanitarios para el fomento del cuidado al trinomio.Item Open Access "Cuidados humanizados en servicios neonatales: rol del familiar e impacto en el vínculo afectivo"(2025-07-08) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Cumbicos Meza , Lady Nicole; Cabrera Olvera , Jorge LeodanIntroducción: la atención neonatal enfrenta desafíos debido a la falta de políticas centradas en la familia y al limitado acceso a cuidados de calidad; por lo que, se propuso analizar los cuidados humanizados en servicios neonatales, así como el rol de la familia durante la atención y el impacto que este se produce en el vínculo afectivo. Método: se realizó una revisión bibliográfica de artículos científicos en español, inglés y portugués, seleccionando 30 estudios mediante muestreo por conveniencia. Las fuentes consultadas incluyeron MDPI, SCOPUS, PUBMED, SciELO y WILEY; los artículos fueron organizados en una matriz de Excel y evaluados con la rúbrica de lectura crítica CASPe. Resultados: el cuidado humanizado en neonatología busca fortalecer el vínculo entre el recién nacido, su familia y el personal de salud, promoviendo un entorno afectivo y seguro que favorezca el desarrollo físico, emocional y neurológico del bebé, con la participación activa de los padres como elemento clave en este proceso. Conclusiones: el nacimiento de un bebé requiere una atención neonatal humanizada que favorezca tanto su salud como la de su familia. Las complicaciones del parto y el acceso desigual a la atención afectan el vínculo familiar, por lo que es necesario adoptar modelos más empáticos, donde la familia sea parte activa del cuidado, priorizando tanto los resultados médicos como el bienestar emocional.Item Open Access "Atención humanizada en cuidados pediátricos: impacto familiar, emocional y espiritual"(2025-07-08) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Zambrano Garcés , Sinderley Soledad; s/Introducción: la participación de la familia en la atención pediátrica resulta ser una necesidad sentida por los cuidadores con los infantes, transformado el cuidado centrado en la persona; por lo que, se buscó analizar sobre la atención humanizada en los servicios de cuidados pediátricos, así como este afecta a nivel emocional, familiar y espiritual. Método: investigación cualitativa, con diseño descriptivo de tipo revisión bibliográfica con muestra de 30 artículos. La información se recopiló en bases de datos indexadas tales como Scopus, Scielo, Pubmed y Redalyc, utilizando palabras claves en inglés, español y portugués, en conjunto con operadores booleanos (AND, OR); estos se estructuraron en una matriz de Excel para su análisis mediante la rúbrica CASPe. Resultados: la atención humanizada en los servicios pediátricos tiene un impacto significativo y positivo en su bienestar integral. Este enfoque, basado en el respeto, la empatía y una comunicación efectiva, favorece la construcción de un entorno de confianza que facilita el acompañamiento emocional de los cuidadores a lo largo del proceso de atención médica. Conclusión: los cuidados pediátricos mejora significativamente el bienestar emocional, familiar y espiritual, Una atención empática, comunicativa y respetuosa reduce el estrés, la ansiedad y la vulnerabilidad en los pacientes y sus familias. Por lo que, la implementación del modelo de puertas abiertas promueve la participación familiar, mejora la evolución clínica y optimiza los resultados del tratamiento al integrar a la familia en el cuidadoItem Open Access Inteligencia Artificial en la Educación de Salud: Oportunidades, Limitaciones Éticas y Desafíos Pedagógicos(2025-07-23) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Durán Pinta , Ana Alexandra; Rodríguez Robles , Fabricio Fernando; Cabrera Olvera , Jorge LeodanIntroducción: la inteligencia artificial (IA) tiene un alto potencial para transformar la atención médica y la educación en salud; por lo que se planteó analizar la evidencia científica sobre la implementación de la inteligencia artificial en la formación de profesionales de la salud, considerando las limitaciones éticas de su aplicación y oportunidades en el desarrollo de competencia. Método: la investigación tuvo un enfoque cualitativo, con diseño descriptivo y de tipo revisión bibliográfica, se analizaron 86 artículos, obtenidos en bases indexadas como Scopus, Web of Science, Redalyc y Scielo, usando palabras clave en los idiomas de inglés, portugués y español. La información fue organizada en una matriz en Excel para su análisis realizado a través de la lectura crítica con el método CASPe para evaluar la calidad científica de los estudios. Resultados: la implementación de la IA en la educación en salud mejora el aprendizaje personalizado, las simulaciones clínicas y la toma de decisiones mediante el análisis de datos. Sin embargo, su uso conlleva riesgos como la deshumanización del proceso formativo y la dependencia excesiva de la tecnología. Por ello, se requiere capacitar a los docentes y establecer límites éticos que aseguren un equilibrio entre innovación y pensamiento crítico. Conclusión: la inteligencia artificial está revolucionando la educación en salud al mejorar el aprendizaje y las competencias clínicas. Sin embargo, implica retos éticos que requieren de regulación y uso responsable. Su integración exitosa requiere equilibrar tecnología e inclusión de valores humanos.Item Open Access Inteligencia artificial en la gestion de servicios de salud: desafios eticos, beneficios y oportunidades(PUCESD-Santo Domingo, 2025-07-19) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Sanabria Mora , Diana Marley; Sanabria Mora , Deysi Johana; Cabrera Olvera , Jorge LeodanIntroducción: la inteligencia artificial transforma la gestión en salud al mejorar la eficiencia y personalización de la atención; por lo que, se planteó el objetivo de describir como se integra la inteligencia artificial en la gestión de servicios sanitarios, así como los desafíos éticos que existen en su aplicación y las oportunidades administrativas. Método: estudio cualitativo, descriptivo y de tipo revisión bibliográfica, se analizaron 30 artículos seleccionados según el cumplimiento de criterios de elegibilidad. La información se obtuvo de bases de datos científicas como Scopus, SciELO Y PubMed, esta fue organizada en una matriz en Excel para su posterior evaluación a través del método CASPe. Desarrollo: la inteligencia artificial en salud ofrece beneficios como eficiencia, personalización del cuidado y mejora en diagnósticos. Sin embargo, enfrenta desafíos éticos como la privacidad, falta de regulación y riesgo de deshumanización. Su implementación requiere inversión, marco legal claro y enfoque ético. Conclusión: esta optimiza la administración de servicios de salud mediante el análisis de datos y apoyo en decisiones médicas, aunque su adopción presenta retos como la ausencia de normativas, costos elevados, desigualdad en el acceso y preocupaciones éticas. Por ello, es fundamental el desarrollo de regulaciones y protocolos que garanticen un uso justo y responsable en su aplicación en la calidad de los cuidados.Item Open Access Conflictos éticos en la atención de enfermería: dilemas, desgaste profesional y estrategias de afrontamiento(2025-04-12) Cabrera Olvera, Jorge Leodan; Barragán Valdiviezo Grigsson Santiago, Grigsson Santiago; Cabrera Olvera, Jorge LeodanIntroducción: los profesionales de enfermería son el principal personal sanitario de cuidado directo en los diferentes servicios de atención, centrado en el cuidado humano; sin embargo, la sobrecarga laboral afecta la salud emocional-física del profesional. Por lo que, se planteó analizar los cuestionamientos éticos que se producen en el personal de enfermería durante la atención que provoca el desgaste profesional, así como las estrategias de afrontamiento implementadas para su superación. Método: se realizó una revisión bibliográfica de artículos científicos originales en español, inglés y portugués; siendo 30 estudios seleccionados por un muestreo por conveniencia procedentes de fuentes indexadas como SCOPUS, Scielo, y Dialnet; estos fueron organizados en una matriz en Excel para su análisis mediante la aplicación de la rúbrica de lectura crítica CASPe. Resultados: los profesionales afrontan varios desafíos en sus actividades laborales, lo que hace necesario la implementación de técnicas de manejo del estrés, como la meditación o la práctica de ejercicios de respiración, que les ayudan a mantener la calma en situaciones de alta presión. Conclusiones: el profesional de enfermería actualmente afronta situaciones de alta complejidad y demandad en los servicios de atención, factores psicosociales como la sobrecarga laboral, falta de apoyo organizacional y la escasa autonomía en el trabajo son determinantes clave en el desarrollo de este síndrome. La implementación de programas que aborden tanto los dilemas éticos como las estrategias de afrontamiento es fundamental para preservar la salud mental de los profesionales y garantizar una atención de calidad a los pacientes.Item Open Access Hilos en X y curación de contenido para la divulgación científica en Educación Superior en Ecuador(2025-06-04) Romero Gutiérrez , José Marcelino; Obaco Soto , Edgar Efraín; De-Casas Moreno , Patricia; Romero Gutiérrez , José MarcelinoLas redes sociales son un ecosistema clave para la comunicación de la ciencia, así como para la alfabetización mediática y científica. Esta investigación analiza la utilidad de los hilos en X para la divulgación y la investigación e involucra a docentes y estudiantes de educación superior. Con un enfoque empírico-inductivo y diseño no experimental-descriptivo, se aplicó un cuestionario de 17 ítems (α = 0.7) a 302 sujetos (194 estudiantes y 108 profesionales académicos). Los hallazgos revelan que X es una herramienta valiosa y la importancia de diversificar estrategias para una curación de contenido rigurosaItem Open Access Dignidad y respeto al adulto mayor con COVID-19 en Cuidados Intensivos desde la perspectiva enfermera(2025-05-10) Jimenez Barrera, Maricelys; Macias Delgado , Lucia Socorro; Gaibor García , Adriana Denis; Cabrera Olvera , Jorge Cabrera; Aules Merchancano , Sandy Janeth; Peña Infante , Marisely; Jimenez Barrera, Maricelys"Introducción: Describir la percepción de las enfermeras frente a la dignidad y respeto al adulto mayor con COVID-19 durante su atención en las unidades de cuidados intensivos. Material y métodos: Estudio de enfoque cualitativo de diseño fenomenológico, con muestra de 15 enfermeros de unidades de cuidados intensivos de instituciones públicas y privadas del Ecuador, obtenidos mediante muestreo por conveniencia, a quienes se aplicaron entrevistas semiestructuradas, para su análisis se siguió el modelo de Colaizzi y complementó con la implementación del software Atlas. Ti. Resultados: Emergieron 5 categorías: 1. Carencia de la atención al adulto mayor en tiempos de COVID-19; 2. Dignidad y respeto al adulto mayor durante la pandemia; 3. Separación del vínculo familiar al paciente crítico durante la emergencia sanitaria; 4. Principios éticos y bioéticos vulnerados durante el cuidado al adulto mayor durante la crisis sanitaria; y 5. Efectos negativos en la salud mental del personal de enfermería de servicios críticos.Conclusiones: Desde la percepción enfermera, se destaca el limitado margen terapéutico que sufrió este grupo etario en la emergencia sanitaria, presentándose conflictos bioéticos y vulneración de derechos humanos; además el cuidado humanizado tuvo que adaptarse, mediante estrategias para garantizar el acercamiento familiar y su dignidad ontológica durante pandemia."Item Open Access Desgaste laboral en cuidados intensivos percepción de enfermería sobre perdida de compromiso profesional(2025-05-10) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Pinargote Peres , Helen María; Anchundia Guale , Ana Karen; Cabrera Olvera , Jorge LeodanLa falta de compromiso del personal de enfermería frente a los cuidados del paciente está generando el aumento de eventos adversos, olvidando además el problema legal ante los daños que pueden ocasionar al usuario. Por lo que es importante investigar el desgaste laboral en cuidados intensivos y la percepción de enfermería sobre la pérdida de compromiso profesional. La investigación será bajo un enfoque cualitativo con un diseño fenomenológico de tipo descriptivo, cuya población será el personal de enfermería que tenga experiencia laboral de al menos dos años en áreas de cuidados intensivos en hospitales a nivel nacional del Ecuador, a través de un muestreo de bola de nieve para hallazgo de la información, se va a generar mediante una entrevista semiestructurada. Por otra parte; se aplicará el método de Colaizzi, de esta manera; perfeccionar la búsqueda con los programas de MAXQDA. Emergieron 4 categorías 1. Factores que condicionan el desgaste laboral en los profesionales de enfermería de áreas críticas 2. Repercusión del desgaste laboral en la calidad del cuidado brindado a pacientes de servicios de atención crítica 3. Consecuencias que afronta el personal de enfermería debido a la pérdida del compromiso laboral 4. Estrategias implementadas para fortalecer el compromiso profesional enfermero. Desde la percepción de enfermería el desgaste laboral en las unidades críticas sigue siendo una problemática persistente, que afecta el bienestar físico, emocional y de salud mental de quienes lo padecen, desencadenando una serie de eventos relacionados a seguridad del paciente que afectan de forma negativa en la calidad del cuidado brindado, despersonalizando el trabajo e imagen del profesional. Debido a la alta carga emocional se hace indispensable la implementación de estrategias que incluyan programas de salud mental, capacitación continua y manejo de estrés.Item Open Access Alfabetización financiera y nivel educativo en estudiantes ecuatorianos: un análisis estructural(2025-05-09) Sabando García , Àngel Ramón; Bastidas Guerrón , Jeaneth Lucía; Cárdenas Fierro , Gisselle Mariuxi; Mora Lucero , Ana Cristinas; Quinde Sari , Freddy Richard; Moreira Choez , Jenniffer Sobeida; Sabando García , Àngel Ramón"Background: Financial literacy has been recognized as a key competency for making in-formed economic decisions, particularly in contexts where access to financial products exceeds the population’s literacy level. However, in Ecuador, persistent gaps remain be-tween formal educational attainment and applied financial knowledge. In this context, the objective of this study was to analyze the relationship between educational level and financial literacy among Ecuadorian students. Methods: A quantitative approach was adopted, with a descriptive-correlational level, non-experimental type, and cross-sectional design. The sample consisted of 2,021 participants, selected through non-probabilistic convenience sampling. A structured questionnaire of 33 items was administered, distributed across four analytical dimensions. Statistical analysis was performed using SPSS and AMOS,including reliability testing, factorial validity, and structural model fit. Results: The results revealed that educational level has a significant effect on financial literacy. Individuals with higher education exhibited the highest levels, while those who completed only primary education showed the lowest. Four latent factors were validated: technical knowledge, socioeconomic impact of financial education, practical application of knowledge, and financial self management"Item Open Access Separación madre-hijo en cuidados críticos: implicaciones emocionales, impacto en el vínculo y estrategias de intervención(2025-04-17) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Zhizhpon Gavidia , Carmen Graciela; Velasco Cedeño , Jonathan David; Sinchiguano Moreno , Gabriela Lisbeth; Cabrera Olvera , Jorge LeodanIntroducción: la hospitalización de un bebé prematuro es la causa del estrés de muchas madres, siendo afectado el vínculo madre-hijo, produciendo en la madre cambios emocionales y, por otro lado, la presencia de complicaciones en el estado de salud del neonato. El objetivo general consiste en analizar la literatura disponible sobre los efectos que tiene sobre la salud de la madre, del recién nacido y la familia cuando se presenta la separación. Método: se realizó una revisión de literatura, bajo un enfoque cualitativo y de diseño descriptivo en bases de datos DIALNET, SCOPUS, SciELO, Science Direct, PubMed y LATINDEX, utilizando términos de búsqueda como: separación madre-hijo, experiencias, cuidados críticos, implicaciones; con operadores booleanos “and” y “or”. La selección de artículos fue en base a criterios de inclusión y exclusión quedando con una muestra final de 30 artículos originales. Resultados: la separación de la diada madre-hijo en cuidados críticos supone riesgos para el neonato, yendo desde un mal desarrollo neuropsicológico hasta la extensión de la atención. Se observa un patrón negativo en la salud psicológica de la madre manifestado por emociones negativas, llegando a un punto donde ambos se desvinculan emocional y funcionalmente. A estos problemas se han desarrollado métodos para menguar sus efectos y mejorar tanto la calidad de vida del recién nacido durante su estancia como el vínculo madre-hijo. Conclusiones: es crucial el apoyo del personal de salud, con programas y talleres que involucren a la madre en el cuidado del bebé, ayudando a un mejor desarrollo y evolución clínica del recién nacido.Item Open Access Beneficios y Riesgos en Pacientes Críticos asociado a la Nutrición Parenteral a través de las Intervenciones de Enfermería: Una Revisión Sistemática(2025-04-21) Padilla Palma, Mirian Mirela; Peralta Guncay, Mirian Samantha; Padilla Palma, Mirian MirelaLa nutrición parenteral (NP) es una importante técnica de soporte nutricional muy utilizada en pacientes críticos a través de las terapias intravenosas, por lo que se debe administrar con indicaciones estrictas por el personal de salud. Por lo expresado, este estudio se desarrolló con el objetivo de determinar los beneficios y riesgos en pacientes críticos asociado a la nutrición parenteral a través de las intervenciones de enfermería, desde una revisión sistemática. La metodología fue de enfoque cualitativo, fundamentado en una revisión bibliográfica. Los resultados demuestran que la nutrición parenteral es una necesaria técnica que se debe aplicar en los pacientes críticos ingresados en la unidad de cuidados intensivos (UCI), porque en la mayoría de los casos, estos pacientes tienen severas alteraciones del estado nutricional. En conclusión, en la administración de la NP en estos pacientes críticos, el profesional de enfermería debe intervenir de forma multidisciplinaria e interdisciplinaria con cuidados cautelososItem Open Access Resiliencia organizacional en unidades críticas: un apoyo esencial para el profesional de enfermería organizational(2025-04-01) Jimenez Barrera, Maricelys; Rosero Placencia, Brandon Dylan; Álava Castro , Joel Antonio; Jimenez Barrera, MaricelysLas unidades de cuidados intensivos son identificadas como un escenario resiliente, las dinámicas laborales en estos entornos agudizadas por la pandemia Covid-19 se transformaron en respuesta a desafíos sin precedentes. El objetivo fue analizar los factores organizacionales que influyen en la resiliencia del personal de enfermería en las unidades críticas, identificando cómo estos contribuyen al bienestar laboral y a la optimización de la calidad de atención en entornos de alta presión. El presente estudio tuvo un enfoque cualitativo, con un diseño descriptivo de tipo revisión bibliográfica se revisaron 62 textos en bases de datos como: Scopus, SciELO, Latindex, Dialnet, Index, Google Scholar. Se abordaron un total 25 artículos tras aplicar los criterios de inclusión y exclusión. El análisis destacó que las condiciones laborales, el apoyo social y la capacitación continua son fundamentales para la resiliencia del personal de enfermería en unidades críticas. Las condiciones adversas afectan la salud mental y el desempeño, mientras que el apoyo social y la formación constante mejoran la gestión del estrés y la eficacia en el trabajo