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Condiciones de acceso a la educación superior de las personas con discapacidad visual. Caso: estudiantes de la PUCE

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dc.contributor.advisor García Ninahualpa, Carlos Alberto
dc.contributor.author Véjar Rueda, Natalia Margarita
dc.date.accessioned 2013-03-15T16:04:05Z
dc.date.available 2013-03-15T16:04:05Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.uri http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/5298
dc.description.abstract El derecho de las personas al Desarrollo Humano Sostenible e Inclusivo engloba sin duda a los derechos que por nuestra simple condición de ser humanos tenemos, siendo éstos universales, irreversibles, obligatorios, etc., nos garantizan un pleno desarrollo personal y/o colectivo con el fin de obtener una calidad de vida digna y justa. es_ES
dc.format.extent 155 p. ; 30 cm.*il. es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher QUITO / PUCE / 2012 es_ES
dc.rights OpenAccess en
dc.subject EDUCACION ESPECIAL es_ES
dc.subject UNIVERSIDADES es_ES
dc.subject DESARROLLO HUMANO es_ES
dc.subject UNIVERSO DE ESTUDIO es_ES
dc.title Condiciones de acceso a la educación superior de las personas con discapacidad visual. Caso: estudiantes de la PUCE es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES
dc.source.instname Pontificia Universidad Católica del Ecuador es_ES
dc.source.reponame Repositorio Digital de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador es_ES


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